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最近，很多家長反映自家孩子最近越來越愛美了，整天都會站在鏡子旁邊照來照去，還經常吵著要買漂亮衣服，買好看的髮卡。

2歲半到5歲之間的孩子，會經歷

“審美敏感期”

，但是很多家長卻會給孩子貼上一個“愛臭美”的標籤，

“孩子愛美會影響學習”

的教導理念也是深入人心。

孩子愛美，到底是不是壞事呢？

作為知名的主持人，董卿的知性、優雅和腹有詩書的氣質讓她特別耀眼矚目。似乎略顯“輕浮”的愛美、打扮跟她絲毫不搭邊兒。

但是其實女孩子哪有不愛美的，曾經的一檔綜藝中，作為訪談嘉賓的她特意講到了自己的愛美歷程以及受到父親嚴苛教育的兒時經歷。

原來，她的父親對她要求很嚴格，

要求正值青春期的她不準照鏡子，要求媽媽不給她買裙子。父親執拗的認為，這些愛美的舉動是不務正業，還一度說出了馬鈴薯再打扮也是土豆的話，

這讓年紀輕輕的董卿身受打擊。

她坦言自己在很長一段時間裡，

懷疑自己，特別的不自信，

並且內心被一種強大的不安全感所籠罩。雖然如今閱歷豐富，但是提到這些過往的時候，她仍然有些情緒激動，數次哽咽。

教育家蘇霍姆林斯基曾說：

“對美的感知和理解，是審美教育的核心，是審美修養的要點。沒有這種修養，人的感情對於生活中的一切美好和高尚的東西會無動於衷。”

1、追求美是天性

愛美是人類的本能，人的本能是追求美好的一切。這從孩子身上就已經開始彰顯了。

過分壓抑使得孩子缺乏對美的瞭解，甚至會產生偏見。孩子長大後就像時下以素顏為傲實則是邋遢的年輕人一樣，絲毫沒有意識到自己的不自律、不懂美。

2、愛美，重點不在於“扮靚”，而是審美能力

孩子在追尋、探索美的過程中是很快樂的，同時這也是提升孩子審美能力的過程。

作為家長，

我們應該幫孩子甄別什麼是真正的美，並引向更健康的美，

為孩子遷移和擴充套件美的領域；巧妙地引導他追求美，形成良好的審美觀，讓孩子明白，追求的美麗可以是多元的，不只是指的臉蛋，還包括美麗的思想，美麗的心靈和美麗的靈魂。

其實，

內在美或是外在美都是美的形式

，培養孩子的審美觀，不是依靠壓制來進行的，家長開放的心態下，孩子才更加願意配合。以上就是本期內容，你家孩子開始注重打扮了嗎？歡迎後臺交流。

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