馬雲曾經說過，如果可以，我願意用現在的所有財富去換回十七八歲得時光，由此可見，時間對於一個人地重要性，會時間管理地孩子 ，學習生活會安排得有條不紊，更容易在將來激烈的競爭中取得成功，能管理好時間實在是太重要了，安排好不但對孩子學習有很大的幫助，而且在生活中也會從容應對，我們家長可以從這五方面幫助孩子提升時間管理能力。

1、幫助孩子設定目標，並引導孩子明白如何安排時間才能達到目標。

沒有清晰的目標，任何時間管理都只是在浪費時間。沒有目標就像無頭地蒼蠅，無所適從，渾渾噩噩，對於孩子來說，他不知道天天寫作業是為了什麼，也不清楚考個好成績能幹嘛用，乾脆當一天和尚撞一天鐘了，所以家長一定要培養孩子的目標意識，並且讓孩子學會制定分階段的目標，你說讓孩子直接定一個遠大的目標，長大以後要成為科學家，或者這次考試要考全校第一名，這有點不太現實，也會讓孩子感到太大的壓力而放棄，不如我們幫助他建立階段性目標，比如和他一起分析下，目前自己在班裡的排位，然後在自己10名以上的同學是誰，那麼第一目標先趕上他並且超過他，這樣這個目標就變得具體而容易實現了，確定了小目標後，怎麼實現他，我們要幫孩子分析，前面這個同學平時哪些地方做得比自己好呢，那麼自己針對性的去提升這些方面，那麼自然而然就可以趕超他了。

2、培養孩子養成良好的作息習慣。

每天按時起床、吃飯、睡覺，教孩子過有規律的生活，這也是時間管理中的生理法則。這項法則看似簡單，做到其實沒有那麼容易，比如週末，我們自然而然會睡懶覺，因為不用著急去上課，孩子就肯定會有倦怠，大人都如此，何況孩子呢，但是這個需要家長去引導孩子，並且走出表率，良好的作息習慣才能養成，這不僅有利於他的時間管理習慣養成，對於身體健康也是有很大好處的，健康的生活作息習慣，會讓一個人始終保持精力充沛，從而才能應對學習和生活中的各種壓力和挑戰。

3、不妨給孩子買塊表。

很多孩子浪費時間是因為他們在做事情的時候不知不覺地忘記時間，但是手錶和鬧鐘從來不會忘記時間，除非孩子故意不戴手錶，或者不開啟鬧鐘，而且鬧鐘對於孩子來說一種爸爸媽媽沒有的威嚴感，有時候比爸爸媽媽喊十幾遍起床了更有效果。而手錶能提醒孩子時間，比如和媽媽約定好了玩半小時遊戲就開始寫作業，可是如果沒有手錶，半小時到了還在繼續玩遊戲，媽媽提醒他的時候他會藉口說忘記時間了，如果戴了手錶並定了鬧鐘，他就沒有任何藉口了，讓孩子養成自己看時間的習慣，也是對他自律的培養，只有孩子自發地去看時間，那才是時間管理的開始，家長一味的督促，只能讓孩子越來越慢，時間管理更無從談起了。

4、培養孩子的分類管理能力。

時間管理說到底是一種管理能力，也是一種自我約束自律能力，那麼分類管理能力對於孩子來說也很重要，在生活中中有意識地引導孩子把房間書桌收拾乾淨，把書包整理好，孩子的效率就會提高，管理意識就會提高。

5、發揮榜樣的力量

父母家人如果時間觀念強，能很好地管理時間，孩子必然會受到積極的影響，如果父母自己不守時，那麼你去教育孩子管好時間就沒有說服力，孩子會懟回來，你自己都遲到，還讓我遵守時間，這樣豈不是很尷尬，所以家長是孩子的鏡子，你是什麼樣，他就會是什麼樣，一定要嚴格要求自己，才能管理好孩子。