新學期開學已經三週了，不過還有不少的家長，尤其是高中的家長，還在糾結一個問題，那就是：不知道是讓孩子走讀好還是讓孩子住校好，那麼高中三年，到底是走讀好還是住校好？家長們，千萬別大意，選對了，孩子受益一生！

高中三年，到底是走讀好還是住校好？這不能簡單地一概而論，要具體問題具體分析。走讀和住校，主要從以下幾個方面的差異。

首先，住校的話不僅能鍛鍊孩子的適應能力和與同學相處的能力，還節約了上下學花在交通上的時間，住校生步調一致、整齊劃一的早讀和晚自習時間是走讀生可望而不可及的，高中三年，時間短、任務重。試想，當走讀生正奔波於上下學的路上時，住校生卻早已坐在教室早讀或者上晚自習，對於學習任務最為繁重的高三生來說，時間就是生命，誰率先抓住了學習時間誰就率先抓住了高考的脈搏。在這點上，住校，無疑佔據絕對壓倒優勢。

當然，也不可否認，一部分走讀生高度自律，透過合理安排、統籌規劃，高效利用時間，完全可以把上下學路上的時間彌補回來。

其次，走讀的話，家裡沒有學校的學習環境和學習氛圍。儘管走讀生每天晚上也需要在家自學、做作業，但家裡的干擾因素和誘惑太多，手機、電視、電腦或者家裡來了客人，這些都促使孩子無法集中精力學習，另外，如果學習過程中遇到難題，這種情況下，大部分家長已沒有能力解答，無法輔導孩子，但是住校生的話，就不存在這個問題了，可以請教老師或同學，問題自然也就迎刃而解。

再次，住校的話，同學之間朝夕相處，生活習慣各不相同，難免會產生矛盾，尤其是同宿舍之間，處理室友關係往往比處理同學關係更復雜，處理不好的話，孩子難免心情不好，情緒低落，導致學習也會受到影響。另外，近朱者赤近墨者黑，住校也會受到個別同學的壞習慣的影響，但高中生相比初中生來說，相對成熟了不少，已經有了自己的價值觀和辨別是非的能力，受影響會相對較小，所以在這一點上，家長不必過於擔心。

最後，不論是走讀還是住校，要具體看學校，並且要因人而異。好學校，校風正、管理嚴，不管走讀還是住校，都會讓人受益匪淺；差學校，校風不正、管理松，不管走讀還是住校，都會誤人子弟。同理，自律、愛學習的孩子，不管走讀還是住校，都會嚴於律己，不會隨波逐流；不自律、不愛學習的孩子，不管走讀還是住校，都不會嚴格要求自己，不會主動去學習。