孩子在成長的過程中，為什麼會出現注意力不集中和學習能力的差異性呢？孩子在成長的過程當中會遇到的一些問題，比如說專注力，比如說孩子在性格當中為什麼會出現這樣那樣的一些現象。那麼在孩子的成長過程中，為什麼會出現這些我們感到疑惑的現象呢？比如說，家長在教育孩子的過程當中，有沒有遇到經常會發現孩子不認真聆聽，做事情的時候三心二意，甚至說這孩子經常會在做事的時候會出現馬虎，不認真做事情或者是說在跟別人溝通的時候，不能夠有效的認真的聆聽。這樣的現象出現的時候，我們都是怎麼去處理的呢？

那麼我們在對於孩子瞭解的過程當中會發現，孩子和孩子之間會出現不同的現象，那這種不同我們可以用專業的詞語來講，可以叫做是學習能力的差異性。也就是說人和人之間，孩子和孩子之間是不一樣的，那這種不一樣是因為專注還是學習能力導致的呢？那麼學習能力一共可以透過三個方面進行一個展示的，也就是孩子之間他們的不同是透過以下三個途徑來導致的。

第1個途徑，是透過孩子的視覺能力

也就是說孩子的差異性跟眼睛有關係。那麼眼睛看到的事物啊，給孩子學習能力的差異性有很大的關係的，不知道大家有沒有覺察到，比如說孩子看過之後能不能認真看，能不能看得清楚。看過之後能不能記得住？看過之後是不是正確的，這其實都跟孩子的視覺相關的。

第2個途徑，是透過孩子的聽覺能力

那是跟孩子的聽覺有關係的，那麼聽覺大概可以分為5個方向。比如說，聽完之後孩子能不能記得住啊？聽過之後能不能有效的聽？聽得準不準確？能不能認真聽？包括說這個孩子聽過之後能不能理解？這其實都跟孩子的聽覺有關係。

第3個途徑，感覺統合

它展示的方向其實就是我們經常說的叫做感覺統合，也就是我們家長常說的感統，那麼這個感統是決定著孩子的性格，包括說這個孩子與人相處，甚至說這孩子能不能夠安安靜靜地坐在那裡，能不能夠控制住自己的行為，這都跟孩子的感覺統合有關係。孩子在成長的過程中，是不是出現過這樣的問題，出現問題之後我們再來分析一下它是透過哪個途徑，和別的孩子產生學習能力的差異性。哪個才是導致學習能力差異大的原因。

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