楊瀾曾說過：“現在輸不起的孩子，以後永遠都贏不了。”能拉大孩子差距的往往不是智商和情商，而是孩子的“逆商”。人的一生是要經歷無數次的挫折才能有所成就，那些抗挫能力越強的人，越有可能成功，而那些“輸不起”的孩子，即使剛開始優秀，後面也可能因為一次挫折就一蹶不振，混得越來越差。

之前參加我兒子的家長會時，一位市級的資深班主任告訴我們：一二年級成績好並不能代表什麼，過了三年級後成績就會漸漸拉大差距。往往是那種成績不太好、 總受老師批評卻整天笑呵呵的孩子，後勁會比較足，之後的成績會越來越好，而且長大也更容易有出息。

但那種平時成績好，卻因為一次成績不好或者被老師批評了就受不了的孩子，就很危險。不僅是成績越來越差，還可能做出偏激的行為。

這位老師舉例了她一個以前教過的同學，之前成績優秀，但後面越來越放棄自我，直到後面初中還沒念完就輟學了。這個孩子就是典型的輸不起，他無法面對自己的“失敗”，逆商太低，小小的一次測驗名次低就把他打垮了。

其實在之前就有徵兆，他曾把老師的好心“建議”當成否定，當場大哭了起來，連上課都沒心情聽了，最後還驚動了家長。

孩子太玻璃心，因為一點點小事，動不動就哭，其實就是逆商低的表現。都說孩子的問題，其實背後是家長的問題。孩子為什麼“輸不起”，很可能跟家長的行為有關，如果家長有以下幾個行為，孩子的逆商會越來越低，快看你中了嗎？

1、家長好勝心太強，要求孩子什麼都得第一。

凡事要求孩子爭第一，會讓孩子把輸贏看得太重，往往不能享受事情的本身，一旦遇到失敗，他們信心會受打擊，容易一蹶不振。

2、家長把孩子捧得太高

如果表揚孩子用錯了方法，只知道誇孩子聰明、很厲害，卻不讚揚孩子的努力，那麼孩子就真以為自己很厲害、天下無敵。一旦孩子達不到家長所說的高度，孩子就會有挫敗感，長些以往，孩子的逆商會很低。

3、家長自己玻璃心，不捨得孩子受一點委屈

家長如果從小看到孩子受了點小傷就大驚小怪，受了委屈就去找別人麻煩，那麼孩子也會形成“玻璃心”，遇到一點點事情就受不了，逆商越來越低。

李玫瑾教授說過：“孩子在學校裡最容易出現心理問題。”所以家長從小就要注意孩子的逆商培養，不要等到了這天才知道後悔。

具體怎麼培養孩子的逆商呢？

首先，家長心態要放平，不能要求孩子凡事只能得第一，得讓孩子平穩且全面發展才行，引導孩子心理更健康一些。遇到不順心的事情，家長要教會怎麼排解，讓孩子看重過程，遇到挫折想辦法面對，這樣慢慢地孩子承受能力會強大起來。

其次，讚揚孩子要有技巧，不能誇孩子聰明、智商高，等誇得具體一點，儘量誇孩子的努力 和具體做事情的態度，這樣孩子的承受能力會越來越強，自然逆商高了。

再次，家長不要玻璃心，當孩子失敗了、被欺負了、被孤立了，儘量保持平靜，讓孩子先自己想辦法解決，如果解決不了，家長再想辦法幫孩子。

孩子怎麼解決這些頭疼的問題，其實是可以慢慢放手讓孩子去做的，除了家長講道理和演示之外，還可以透過看繪本的方式，讓孩子潛移默化地提高逆商。

像我兒子從小就讀一套叫

《兒童逆商培養繪本2-8歲挫折教育睡前故事書》

，他由原來有膽小，動不動就哭，不敢跟老師說話，慢慢變得勇敢起來，會主動告訴老師發生了什麼事情，人際交往方面也更強了。

這套書是專門根據10歲內的孩子設計的挫折教育繪本，從孩子的學校和生活的場景出發，孩子被欺負了怎麼辦、孩子被孤立了、失敗了、說錯話了、成績落後了怎麼辦，都有一一說明，結合有趣的故事，比起家長講大道理更容易讓孩子接受。

這本書建議家長和孩子一起共讀，效果更佳，孩子3歲後就進入校園了，離開了父母的保護，一切都只能靠孩子自己，像孩子的交際能力、校園欺凌，成績出了問題等等，在學校都是常見的，只有孩子學會自己如何解決，才能更好地保護做好自己。

《兒童逆商培養繪本》一套共12本書，原價128元，現在活動價只需要49。9元，可以用7-8年，利用率非常高，買一套回家，就能讓孩子的逆商贏在起跑線，相當划算。家有孩子的家長，都應該看一看，需要的在下方連結可自行下單。