第一單元

一、《觀潮》

1、（      ）的錢塘江（      ）在眼前。江面很（      ），越往東越寬，在雨後的陽光下（      ）著一層濛濛的（      ）。鎮海古塔、中山亭和觀潮臺（      ）在江邊。遠處，幾座小山在雲霧中（              ）。江潮還沒有來，海塘大堤上早已（              ）。大家（              ），等著，盼著。

2、午後一點左右，從遠處傳來（        ）的響聲，好像（                ）。頓時（              ），有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是（              ），看不出有什麼變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊（              ）的地方出現了一條白線，人群又（        ）起來。

3、那條白線很快向我們移來，逐漸（      ），（      ），（              ）。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩長多高的水牆。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬（              ），（              ）地飛奔而來；那聲音如同（              ），好像大地都被震得（       ）起來。

4、霎時，潮頭奔騰西去，可是餘波還在（              ）般湧來，江面上依舊（              ）。過了好久，錢塘江才恢復了平靜。看看堤下，江水已經漲了兩丈來高了。

二、《走月亮》

1、細細的（       ），流著（       ）和（       ）的香味，流著（       ）。灰白色的（         ），佈滿河床。

2、秋蟲唱著，夜鳥拍打著（       ），魚兒（       ）水面，潑辣聲裡銀光一閃……從果園那邊，飄來果子的（       ）。

3、看，稻穀就要（       ）了，稻穗（       ）著頭，稻田像一塊（          ）的銀毯。

三、《現代詩兩首》

1、《秋江的晚上》作者是（       ），《花牛歌》是（       ）寫的。

2、（       ）的鳥兒，儘管是（       ），還馱著（       ）回去。雙翅一翻，把（       ）掉在江上；頭白的（       ），也妝成一瞬的（       ）了。

3、花牛在草地裡（    ），（       ）了一穂（          ）。花牛在草地裡（    ），白雲（       ）了半個天。花牛在草地裡（    ），（          ）甩得滴溜溜。花牛在草地裡（        ），太陽（        ）了西山的（        ）。

四、《繁星》

1、《繁星》的作者是（        ），原名（        ）。他是我國著名的（        ）家和（        ）家。

2、三年前，在南京我住的地方有一道後門，每晚我打開後門，便看見一個（        ）的夜。下面是一片（        ），上面是（             ）的藍天。星光在我們的肉眼裡（        ）微小，（        ）它使我們覺得光明（              ）。

3、我躺在艙面上，（        ）天空。深藍色的天空裡懸著無數（             ）的星。船在動，星也在動，它們是這樣低，真是（             ）呢！

4、漸漸地我的眼睛（        ）了，我好像看見無數螢火蟲在我的周圍（        ）。海上的夜是（        ）的，是（        ）的，是（        ）的。我望著那許多認識的星，我彷彿看見它們在對我（        ），我彷彿聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我（        ）著，我（        ）著。我覺得自己是一個小孩子，現在睡在母親的懷裡了。

日積月累(一) 

《鹿柴》作者（       ），空山（   ）（   ）（   ），但聞（   ）（  ）（  ）。（  ）（  ）入深林，復照（  ）（  ）（   ）。

第二單元

五、《一個豆莢裡的五粒豆》

1、太陽在外面照著，把（        ）曬得（        ）的。這裡既（        ），又（        ）；白天（        ），夜間（        ）。

2、 （        ）母親不相信，（        ）她還是（        ）地用一根小棍子把植物（     ）起來，好使它不至於被風（        ），因為它使女兒對生命產生了（        ）的想象。

3、她（        ）地坐在（        ）的太陽光裡。窗子打開了，她面前是一朵（        ）的、粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來，輕輕地吻了一下它（        ）的葉子。這一天（        ）像一個節日。

4、此刻，頂樓窗子旁那個小女孩——她的臉上（        ）著健康的（        ），她的眼睛發著亮光——正（        ）著豌豆花，快樂地（        ）著。

六、《蝙蝠和雷達》

1、蝙蝠是在夜裡飛行的，還能（        ）飛蛾和蚊子；而且（        ）怎麼飛，從來沒見過它跟什麼東西相撞，（        ）一根極細的電線，它（     ）能靈巧地（        ）。難道它的眼睛特別（        ），能在（        ）的夜裡看清楚所有的東西嗎？

2、在一間屋子裡（             ）地拉了許多繩子，繩子上（        ）許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛（        ），讓它在屋子裡飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那麼多的繩子，它一根也沒碰著。

3、三次不同的試驗證明，蝙蝠夜裡飛行，靠的（         ）眼睛，（         ）用嘴和耳朵配合起來探路的。

4、科學家經過（             ），終於（        ）了蝙蝠能在夜裡飛行的（        ）。它一邊飛，一邊從嘴裡發出一種聲音。這種聲音叫做（         ），人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到（           ）就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵裡，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

5。 科學家（        ）蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達透過天線發出（             ），無線電波遇到（             ）就反射回來，顯示在（             ）上。（           ）從雷達的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在夜裡飛行也十分安全。

七、《呼風喚雨的世紀》

1、是誰來（             ）呢？當然是（         ）；靠什麼（             ）呢？靠的是現代（             ）。在20世紀一百年的時間裡，人類利用現代科學技術獲得那麼多奇蹟般的、（             ）的（        ）和（        ）。正是這些發現和發明，使人類的生活大大（        ），其改變的（        ）超過了人類歷史上百萬年的總和。

2、那時沒有電燈，沒有（    ），沒有（    ），也沒有（    ）。人們只能在神話中用（    ）（    ）和（           ）的神仙，來（    ）自己的美好（    ）。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那麼多（    ）紛紛變成了現實。20世紀的成就，真可以用（                                           ）來形容。

3、20世紀，人類登上（    ），潛入（    ），（    ）百億光年外的天體，（    ）原子核世紀的（    ）；20世紀，電視、程控電話、因特網以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯絡緊密的（    ）。人類生活的（    ）、方便，是連過去的王公貴族也不敢想的。科學在改變著人類的（              ）生活，也在改變著人類的（              ）。

4、1923年，英國數學家、哲學家伯特蘭·羅素說：“（              ），是科學使得我們這個時代不同於以往的任何時代。”現在，這句話依然適用。回顧20世紀的百年曆程，科學的確創造了一個又一個神話，為人類創造了比以往任何時代都要（    ）的生活。在新的世紀裡，現代科學技術必將繼續創造一個個奇蹟，不斷（    ）我們的生活。

八、《蝴蝶的家》

1、天是那樣的（    ），雲是那樣的（  ）， （  ）、（  ）、（  ）、風，吼叫著，雨點密集地（     ）著，風將銀色的（     ）雨幕起來，世界幾乎都被沖洗遍了。就連樹林裡也（       ），（       ）的，到處是溼的。這不是難為蝴蝶嗎？

2、我一想起來就為（    ）著急：這樣的天氣她們能躲在哪裡呢？她們的身體是那樣（    ），載不動一個水點；她們身上的彩粉是那樣（    ）素潔，一點水都不能（    ）上的；她們是那樣的（    ），比一片樹葉還無力，怎麼禁得起這（    ）的風雨呢？想到這裡，我簡直沒法再想下去了，心裡是那樣著急。

3、一個女孩對我說：“雨後蝴蝶就會（    ）出來，在陽光裡飛，她們是那麼（    ），那麼（     ）。我想，她們一定是藏在一個（      ）的家裡，她們的家一定美麗而

（      ），不像家雀兒似的，一下雨就飛到人們冒著（    ）的（    ）暇避雨。一定是這樣的。”

日積月累(二) 

1、好問（    ），自用（    ）。 ——《尚書》

2、（    ）之，審問之，（    ）之，（    ）之，篤行之。——《禮記》

3、（              ），不學不成，（              ）。——［漢］王充

4、人非生而（            ），（              ）。——［唐］韓愈

第三單元

九、《古詩三首》

1、《暮江吟》這首詩的作者是（    ）朝的（        ），字（      ），號（             ）。

2、一道（    ）鋪（    ），半江（    ）半江（   ）。（    ）九月初三（   ），（  ）似（    ）月似弓。

3、《題西林壁》這首詩的作者是（      ）朝的（              ），字（       ），號（             ）。與其父（         ）和其弟（          ）並稱為“三蘇”。

4、橫看（      ）側成（      ），遠近（         ）各（          ）。不識（         ）真（         ），只（      ）身在（            ）。

5、《雪梅》這首詩的作者是（      ）朝的（              ）。梅與（      ）和（      ）被稱為“歲寒三友”。

6、梅雪（        ）未（        ），（        ）閣筆費（        ）。梅須（        ）三分（      ），雪卻（      ）一段（      ）。

十、《爬山虎的腳》

1、爬山虎剛長出來的葉子是（      ）的，不幾天葉子長大，就變成（      ）的。爬山虎的嫩葉不大（           ），引人注意的是長大了的葉子。那此葉子綠得那麼（      ），看著非常（      ），葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼（      ），沒有（       ）起來的，也不留一點兒（      ）。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起（       ），好看得很。

2、爬山虎的腳步觸著牆的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，（       ）牆。細絲原先是直的，現在（       ）了，把爬山虎的嫩莖（     ）一把，使它緊（      ）在牆上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細觀察那些細小的腳，你會想起圖畫上（       ）的爪子。

3、爬山虎的腳要是沒觸著牆，不幾天就萎了，後來連（      ）也沒有了。觸著牆的，細絲和小圓片（      ）變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在牆上相當牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。

十一、《蟋蟀的住宅》

1、居住在草地上的（    ），差不多和蟬一樣（    ）。它的出名（    ）由於它的唱歌，（    ）由於它的住宅。

2、別的昆蟲大多在臨時的（    ）所藏身。它們的隱蔽所得來不費工夫，棄去（          ）。蟋蟀和它們不同，不肯（         ）。它常常（    ）地選擇（    ），一定要排水優良，並且有（    ）的陽光。它不利用現成的（    ），它的（    ）的住宅是自己一點一點（    ）的，從大廳一直到（    ）。

3、在朝著陽光的（    ）上，青草叢中（    ）著一條（    ）的隧道，（    ）有驟雨，這裡（    ）立刻就會幹的。隧道順著地勢（        ），最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的（    ）。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的（    ），決不去碰這一叢草。那（    ）的門口，經過仔細耙掃，收拾得很（    ）。這就是蟋蟀的（    ）。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上（    ）。

日積月累(三) 

1。立了秋，（              ）。

2。二八月，（              ）。

3。夏雨少，（              ）。

4。八月裡來（              ），雁兒腳上（              ）。

5。一場秋雨（              ），十場秋雨（              ）。

6。八月暖，（              ），十月還有（              ）。

第四單元

十二、《盤古開天地》

1、巨人見身邊有一把斧頭，就拿起斧頭，對著眼前的（          ）劈過去，只聽見一聲（           ），“大雞蛋”碎了。（              ）的東西，緩緩（           ），變成了天；（              ）的東西，慢慢（           ），變成了地。

2、盤古倒下後，他的身體發生了巨大的變化。他撥出的氣息，變成了四季的（       ）和飄動的（       ）；他發出的聲音，化作了隆隆的（          ）。他的左眼變成了（          ），（          ）大地，他的右眼變成了（          ）月亮，給夜晚帶來（          ）；他的四肢和（          ），變成了大地的四極和五方的名山；他的血液，變成了（               ）的江河；他的汗毛，變成了（          ）的花草樹木；他的汗水，變成了（          ）萬物的雨露……

3、人類的老（          ）盤古，用他的整個身體（          ）了美麗的（          ）。

十三、《精衛填海》

1、炎帝之（          ），名曰（          ）。

2、女娃（                ），（               ），故為（          ）。常銜西山之（          ），以堙於（          ）。

十四、《普羅米修斯》

1、得知普羅米修斯從天上取走火種的訊息，眾神的（          ）宙斯，（              ），決定給普羅米修斯以最（          ）的（          ），（          ）火神立即執行。

2、火神不敢（          ）宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著（          ），被死死地鎖在高高的（          ）上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著（                 ）的痛苦。儘管如此，普羅米修斯就是不向宙斯（          ）。

3、有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經過高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中（                 ），便（                 ），射死了那隻鷲鷹，接著又用石頭砸碎了（            ）。普羅米修斯——這位敢於從天上拿取火種的英雄，終於（               ）了自由。

十五、《女媧補天》

1、自從女媧（          ）了人，大地上到處是（              ），人們一直過著快樂（          ）的生活。不知過了多少年，一天夜裡，女媧（          ）被一陣（             ）的巨大響聲震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！遠遠的天空（          ）一大塊，露出一個黑黑的大（          ）。地被震裂了，出現了一道道深溝。山岡上（          ）著（                ），田野裡到處是洪水。許多人被火（          ）在山頂上，還有許多人在水裡（          ）。

2、不久，天火（          ）了，洪水中的人們被救上來了。可是，天上的大（          ）還在噴火。女媧決定（          ）生命危險，把天補上。她跑到山上，去尋找補天用的五彩石，她原以為這種石頭很多，用不著費多大力氣。到山上一看，全是一些（             ）的碎塊。她忙了幾天幾夜，找到了紅、黃、藍、白四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。於是，她又找啊找啊，終於在一眼清清的（          ）中找到了。

日積月累(四)

1、《嫦娥》的作者是（      ）朝的（           ），他和（      ）被稱為“小李杜。”

2、雲母（         ）燭（         ），長河（         ）曉星（        ）。

（         ）應悔偷（           ），（           ）青天（           ）。

圖文來自網路，著作權歸原作者，如有不妥，告知即刪

小學四年級語文學習

四年級語文知識內容