愛讀書的人，靈魂都會優雅起來。——林語堂

身為一個愛讀書的媽媽，我特別希望我的孩子也能熱愛閱讀。雖然平時工作非常忙，但從孩子2歲起，我就開始有意識地“趣味化”閱讀這件事，把繪本閱讀當作“玩具獎勵”，延展為孩子的日常活動。現在孩子已經4歲，我開始引導他接觸閱讀類APP——KaDa故事，希望他作為新時代的“數基孩子”，在數字世界裡也能繼續熱愛閱讀。

之所以選擇用KaDa故事來啟蒙孩子的中文閱讀，一半是因為孩子真的很喜歡，每次開啟看書都非常投入；另一半是因為我親自體驗過，也橫向對比過，對KaDa故事的內容、功能設計等比較放心。

目前，我家孩子已經使用KaDa故事超過半年的時間，平均每週閱讀5天，使用時長相對是比較長的。現在，我結合我兒子的閱讀情況、閱讀效果和成長變化等，對KaDa故事APP的繪本閱讀模組做一個體驗盤點，希望對想要了解繪本閱讀類APP的家長能有一些幫助。

一、半年的閱讀效果

先來說說我兒子使用半年多後的成長變化吧。這半年來，我兒子平均每週閱讀5天，每天閱讀7本繪本左右，有的繪本會重複閱讀很多次，基本上都是他自己獨立閱讀。每週我都會檢視孩子的閱讀報告，大致瞭解他的閱讀內容、閱讀時長等資訊；也會透過提問的方式，讓他自己主動來跟我分享自己的閱讀收穫。

對比使用KaDa故事前後，我兒子從一個不愛說話的孩子變成了一個愛表達會表達敢表達的“小話癆”；從一個面對別的小朋友“欺負”時不敢還手甚至不敢還嘴的孩子，變成了一個會適當爭取、會跟我傾訴的“小勇士”；還會不自覺地模仿繪本里的小朋友，說話做事越來越暖心。可以說，變化非常明顯。

更重要的是，孩子的閱讀興趣被激發出來了，不需要我監督，到時間他自己會主動拿起平板閱讀，已經養成了自主閱讀的習慣。這樣良好的自驅力，對他未來的生活和學習，都會發揮很大的作用。

二、APP繪本內容體系

從內容體系來看，整個KaDa故事APP在內容上有兩個基礎設計——分齡和分主題。

分齡閱讀設計，就是遵循孩子認知能力的發展規律，為不同年齡段孩子提供不同的繪本。這裡包含兩層意思，一是閱讀內容的適齡性，二是認知能力的適應性。比如2歲兒童認識色彩形狀，4歲兒童就要聯想色彩形狀的關聯事物了。KaDa故事把繪本分成“0-2、3-6、7+”三個年齡段，家長可以設定好孩子的出生年月後，系統會分齡顯示適齡的繪本內容。

分主題閱讀設計，就是遵循孩子身心成長的發展需求，為孩子提供全面系統的繪本內容。KaDa故事為孩子規劃了五個認知領域，包括自我成長、社會認知、語言文化、科學探索、藝術啟蒙，對應五個領域匹配不同的認知主題內容。這五大領域基本涵蓋了孩子早期成長的各個方面，能在閱讀上比較全面地滿足孩子的成長需求。

這樣的體系化設計，幫助家長快速理清孩子成長圖譜，結合每週閱讀報告，更能幫助家長快速“查漏補缺”，平衡孩子發展的同時，發現孩子興趣指向和潛能所在。我家孩子就屬於偏好“科學探索”的小讀者，所以我會特別在他的書架上新增必要的語言文化類、社會認知類繪本，適當引導他多維度閱讀。

三、APP繪本內容質量

平臺上的繪本以中文為主，裡面有很多名家作品，關注繪本閱讀的家長會比較熟悉，比如保冬妮、方素珍、符文徵、鄭淵潔、白希那、深見春夫、安野光雅、G。V。西納頓等名家作品；也有很多獲獎作品，比如凱迪克獎、安徒生獎、冰心兒童文學獎、豐子愷圖畫書獎等；有很多學校規定的必讀經典書目，比如國學類的、兒童文學類的；還有很多大眾非常熟悉的兒童IP繪本，比如迪士尼、海底小縱隊、汪汪隊等等。無論是從大眾知名度，還是專家推薦值來看，整體而言，內容質量較高。

單獨開啟一本繪本，我發現整體制作非常精良。不僅圖畫質量上乘，色彩構成、畫面結構、文字與圖畫的比例都很舒服，而且配音也非常有趣生動，基本上都是按照繪本里的人物角色特徵來匹配不同的聲音，孩子閱讀起來更有代入感。

優質的內容對孩子很有吸引力，孩子一次次在閱讀中得到滿足且滿意的體驗，也會促使他更愛閱讀。KaDa故事上有一萬冊左右繪本，我兒子目前累計（去重）閱讀883本。KaDa故事不僅在質上能支撐孩子現階段的成長需求；從量上來看，也足夠去支撐孩子閱讀量需求。

四、APP的閱讀功能設計

對孩子來說，受限於識字能力和專注力，自己獨立看完一本書是有困難的。但在使用KaDa故事之後，我兒子慢慢學會了自己獨立閱讀。這要歸功於電子閱讀的一些特別有用的功能設計。

KaDa故事的繪本，可以選擇靜音模式和有聲模式，也可以選擇自動播放和手動播放。一般情況下，我會給孩子設定好有聲模式和手動播放，這樣既彌補了識字能力的不足，也能讓他在閱讀翻頁過程中保持專注。而且，KaDa故事還在繪本閱讀中，添加了“護眼模式”和“定時管理”兩個功能按鈕，科學控制孩子閱讀時長，合理健康用眼。

KaDa故事還透過充滿趣味的閱讀激勵體系，幫助孩子培養閱讀興趣和良好的閱讀習慣。每次閱讀完一本繪本，不僅有問答互動鞏固閱讀理解，系統還給予一個知識盒獎勵。隨著知識盒累積，可升級知識等級，解鎖閱讀勳章，有效激勵孩子持續閱讀。

與其他兒童閱讀類APP不同的是，KaDa故事部分繪本還配有“識字閱讀”功能，放大字幕、讀哪亮哪的設計，搭配關鍵字卡加強記憶，幫助孩子有效識字，默默提升孩子的獨立閱讀能力。

根據皮亞傑的認知發展理論，2歲至7歲的兒童處於前運算階段，發展了運用符號來表徵周圍客觀實物的能力。這個階段，孩子的語言和概念會以驚人的速度發展。正因為如此，很多專家把“2歲-8歲”形容成兒童的閱讀黃金期。KaDa故事作為一款以“繪本閱讀”為主要服務的應用，非常適合這個年齡段的孩子來拓展閱讀。

作為一名博士寶媽，我認為KaDa故事是一款值得推薦給大家的繪本閱讀APP——它以優質內容、科學設計和趣味互動，為孩子打造了一個沉浸式閱讀空間，並堅持無廣告綠色閱讀，保證了閱讀體驗，提升了閱讀興趣，強化了閱讀效果，家長也可以放心給孩子獨立使用。希望透過我的介紹，能讓更多家長了解這款應用，為孩子拓展閱讀提供幫助；也希望每個孩子都能熱愛閱讀，在閱讀中收穫成長收穫快樂。