我發現，當遇到困境的時候，跟著“經典”的選擇走，一般不會有錯。我就是一個活生生的例子。
不瞞你們說，我也經歷過“英語虐我千百遍”的日子。當時，我能想到的方法都試了：背單詞，磕語法，刷題……既費時，還沒效果。
結果，身邊一英語厲害的朋友來一句：怎麼不試試
新概念
？
我納了悶了：這套比我年紀還大的書，能有什麼“妙方”？
“你花時間卻沒效果，很可能是因為背了就忘。你跟著新概念，它
螺旋上升
的編排很到位，不用刻意複習，也能幫助鞏固。”
大神說完舉了個例子，就說服了我：
“就拿第一冊L39來說，
短短几句話，既能覆蓋到前面講的3個知識點，還能補充新知識。
”
當下我就買了書來讀。結果越讀越發現，新概念簡直就是一個寶藏：
它可以用很少的篇幅，把口語、聽力、閱讀、寫作、思維繫統完整的講一遍，
跟著讀就是了，輕鬆，省心！（後文會說）
所以在那之後，我成了新概念的“鐵粉”，它也確實幫助到了我“閱讀不卡殼了，開口自信了，下筆也流暢了”，包括考四六級和求職，都助我一臂之力。
真心希望被英語“折磨”的大家，也能像我一樣，有科學的知識體系做支撐。
所以，我特意為大家爭取到由
喜馬拉雅
和
外研社
（新概念英語出版社）聯合打造的
首發正版新概念訓練營
，並爭取到100個名額。
這是我在聽過上十家新概念內容之後，選出來的心頭好：
1、
官方坐鎮、
迴歸原書
，不怕走彎路
2、
動畫影片
，有趣不枯燥，碎片時間能用上
3、
“元老級”講師，
14年經驗沉澱， 放大新概念優勢
建議大家可以先掃碼註冊，零基礎的也能讀，把免費名額先領了，再慢慢看後面的介紹~
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【首發正版新概念訓練營】
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您將獲得
新概念憑什麼能火20多年?
新概念之所以可以做英語界的“常青樹”，就因為它編排科學，
“
傻瓜”似地跟著它的內容來，就行~
新概念一共4冊，每一冊都各有特色，合一起更是一套
多功能綜合性
的“豪華套餐”。
第1冊：不只是口語書
第1冊像一本口語實用手冊，裡面基本都是小對話、小短文，選用的都是非常生活化的場景：問路，看病，購物，打電話……
但凡要和外國人交流，一般逃不出這些話題。
購物場景
但它不只是一本口語書。因為當接觸這些表達的同時，基礎的英語知識也就自然記住了，包括
基本語音語調、語法規則、單詞短語。
更值得一提的是，每個雙數章，還是對單數章的句型的鞏固和拓展——這個“複習”的設計真的挺人性化。
第2冊：不一樣的語法書
俗話說，語法不好讀新2。但第2冊哪裡像一本“正經”的語法書，更像一本幽默小冊子。
文章既有戲劇衝突，還有英式幽默，完全可以當成日常段子講給別人聽。
比如L28，由於車位長期被佔，主人公用了很多辦法都不奏效，最後只好放一個美杜莎石像在車庫門口，希望能將違規停車的人變成石頭。
不過，第2冊可沒忘記自己“講語法”的使命：
但它不刻意解釋語法，而是把語法巧妙地融入故事裡
——當你記住故事，語法就成了“無心插柳”的事情~
像是L7，重點提到【過去進行時】，故事雖就短短几行，但有4句話都巧妙地使用了過去進行時。
原來讀語法也可以輕鬆愉快~ 難怪第2冊是整套書裡的銷量擔當。
第3冊：100分的寫作範文庫
這麼說吧，讀新3前，你的英語表達只是
準確
；讀新3後，你的英語表達會逐漸
高階、優美
。
第3冊的文章質量相當高，不僅涵蓋不少文化和社會知識，而且從用詞到結構，甚至是觀點，都有很多可取之處。
短語 a skeleton in the cupboard，外刊雜誌也會用
文章裡會出現更多的長難句，在幫助我們提升閱讀的理解的同時，非常適合用在作文中模仿造句。
像是L57，something is alien to somebody（對某事感到陌生）、become absorbed in doing something（專心做某事）等用法，真的既精煉又漂亮。
第4冊：殿堂級名家大賞
在我看來，這一冊的“野心”已經不僅僅是英語學習了。
千萬不要小瞧這一篇篇原版文章，執筆的很多都是影響世界的名家政要：
這些文章展現的不只是英文的語言之美，還有英語母語國家的人看待問題的邏輯和思路，讓我們換個角度理解世界，值得反覆咀嚼！
新概念的靈魂：螺旋上升！
四本書，內容已經涵蓋得很到位了，更難得的是，編排還是“
迴圈往復、螺旋上升
”的！
簡單點說，就是前面讀到的重點，會在後面以一種新的形式重複出現；而且每次出現，都會在前一次基礎上，再引申新的知識。
比如在第二冊，L16，主要講的是if條件句，但只講了真實條件句；然後到了L40，還是講if條件句，但講的是虛擬條件句；L64，講了虛擬條件句假設過去。
真的是前後關聯，又層層遞進！也就是說，跟著新概念的順序，新概念會更“有生命力”的，更好地發揮它的作用。
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【官方正版新概念】好在哪？
以前大家其實對
新概念誤解很深
，讓我覺得很可惜：
要麼把新概念拆解成各種講解串講——失去體系的新概念，也就不是新概念了。
要麼把新概念硬往應試上面套——新概念不該跟考試掛鉤，它更是一把開啟英語世界大門的鑰匙。
好在，這次正版新概念內容打造的影片，讓我又重新看到了新概念的初心。
官方坐鎮，給經典注入新活力
從文字稿，到錄音，到畫面，再到練習，每個環節都經歷了
新概念教研的6審6校，和外研社編輯團隊3審3校
，算得上是千錘百煉了！
目的就是為了真正做到
迴歸新概念本身
，讓你真正享受英語的純粹。
密密麻麻的批註
在內容上高度還原，在視覺上又大刀闊斧，把黑白的新概念“移植”到彩色動畫中。在生動的場景裡，大家會對知識點的運用有更深刻的理解~
有了動畫，一下就懂了visa和passport的關係
“元老級”講師，呈現真實的新概念
當然，想把這套經典講好，需要真正瞭解新概念的人。
喜馬拉雅特邀的主講——楊芮，就是新概念的靈魂伴侶。作為是國內新概念“元老級”人物，楊芮專注新概念講解
超過14年
。
楊芮北大畢業照
聽楊芮講，你會發現，他真的懂亞歷山大的良苦用心：
像是書裡有強調，背單詞需要考慮用法，所以應該以句子為單位來記憶。
所以，在楊芮的講解裡，單詞、短語從不單獨存在，而是會放進句子或場景裡，幫助你真正地從“讀語言”轉換到“更好運用一門語言”。
楊芮在講到mild的4個意思的時候，會分別造句
四大環節，分析每一篇新概念
1、warm-up 預聽
作為第一個環節，當然是遵循新概念的理念“聽說領先”，讓你跟著原文動畫，進行原音聽讀。
特別的是，在視聽原文的前後，都設有講師的講解引導：
聽之前，講師會針對文章中的重點進行提問，讓你帶著問題去聽。
聽之後，講師會解讀重點目標，讓你有目的地進入下一個環節。
2、Lecture 講析
在這個環節，你可以看到講師是如何全面系統地講解和拓展語法、句型、短語等等。在覆蓋原文知識點的同時，還會適當拓展。
連單詞發音都不放過：
原來handbag 不能讀成 hand bag！
不用擔心講解枯燥，楊芮講師14年沉澱的講解風格和方法，能把內容講出花來，幫助你聽懂，並記住。
比如，講到及物/不及物動詞，楊芮會打比方：不及物動詞，是性格內向的人，只跟自己玩，不需要同伴；及物動詞，它性格比較外向，要有物件才有意義。
講解中，還會穿插知識點的練習，有跟讀、填空、選擇等形式，看看剛剛講的內容，你有沒有消化。
比如，L9講完第三人稱的疑問句，就會出現相應的練習。
3、Exercise 互動練習
每節內容後都會有十來道練習，把影片講到的重點知識全部包了進去，同樣遵循“先聽說，後讀寫”的原則。
練習不算簡單，像有的聽力練習還需要轉一道彎，才能選出正確答案。
每道練習還有詳細的解析，讓你消化每個知識點。有的解析裡還會額外拓展——複習都能get新知識。
對了，除了隨堂練習，每10節影片講解後，還有階段性練習，幫助你溫故而知新。
4、Report 報告總結
最後這個環節，是總結報告，包括薄弱環節和重點總結，能讓你快速發現自己的不足之處，便於查缺補漏。
聽得意猶未盡怎麼辦？沒關係，完成4個環節後，還會解鎖“彩蛋”——
趣味拓展
。
這個環節，會透過一個1分鐘左右的小影片，給大家補充一個和剛接觸的知識點相關的新知識，是一頓很有營養的加餐！
比如，L2接觸到了【is it】的句型，在拓展裡會額外瞭解 【isn‘t it】 。
希望這樣有誠意的影片，能讓你重新認識新概念，享受英語的每一天。如果你想提升，就抓住這個免費的機會哦！
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