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美國公立學校老師分享美式教育
小媛老師
美國矽谷公立小學老師
美國雙語教育學碩士
分享美式教育經驗談
座標加州，8年教學經驗
1
最近我在看班上小朋友的字母書寫作業的時候，發現了一個怪現象：
我發現很多孩子在寫字母的時候，乍一看，字母的樣子是對的，但是卻沒法正確佔格。
比如寫成這樣：原本的小寫字母i，卻佔了整個格子。
又或者寫成這樣：大寫字母I，卻沒有佔滿格子。
這時候可能有家長要問了：
這樣的字母書寫算對嗎
？
在探討這個問題之前，我們先來看看正確的大小寫字母書寫佔格，應該是怎樣的：
細心的朋友發現，美國孩子的字母書寫使用的是三線二格，也有的老師會使用四線三格。
為了方便小朋友記憶，我們給四線三格紙的線條，分別起了個名字：
最上面的一條線，我們叫它
天空線Skyline，
中間的線叫做
飛機線planeline，
下面的線叫做
草坪線grassline，
最下方一條線叫做
蟲子線worm line。
有了這些形象的名字，小朋友的腦海裡就能腦補出一幅自然畫面，而26個英文字母，就是這幅畫的主人公，如小精靈一般穿梭在這些線條的中間。
我告訴孩子們：我們一定要幫這些字母精靈找到它所在的線條位置，這樣它們才不會打架，和平相處！
這樣帶有線條圖片的書寫紙，我也給大家準備好了，大家記得文末去下載！
2
再說迴文章一開始的疑問：字母書寫沒有在四線三格的正確位置，算對嗎？
在美國老師看來，這是分學習階段來看的。
如果孩子
剛開始接觸字母書寫
，出現佔格不對，甚至“字母反寫”的現象，老師會認為是正常現象，在考試中也不會扣分，而是給孩子一些時間慢慢寫對。
可是，當孩子到了
一年級學期末，甚至2年級年初
的時候，如果孩子還是出現字母佔格不對的情況，這時候老師就要算寫錯了。畢竟2年級的孩子已經學習字母有整整2年的時間了，孩子應該早已熟悉字母的標準佔格。
這裡有家長可能會有疑惑：國內的英文書寫紙和美國小學的一樣嗎？
為此，特別對比了美國小學和國內小學的書寫紙，我發現國內小學使用的是四線三格，以下是
北京某小學要求的標準英文字母書寫
：
唯一不同的是：國內小學使用的四線三格紙，第二條線是一條實線，而美國小學的第二條線是虛線。而關於佔格，是完全一樣的。
3
作為家長和老師，我們當然希望孩子可以儘快的熟悉字母的標準書寫和佔格，這樣才能更好的進行寫作的訓練。
這裡有哪些好方法呢？
1
認識字母的樣子
在一開始學字母的時候，我們不急著讓孩子寫字母，而是先從認識字母開始。
這裡包括認識字母的
大小寫
：將大寫字母和小寫字母來分類。
如果家裡有磁鐵字母，我給大家準備了下面的
分類模板
，可以跟孩子練起來：
（文末附模板下載）
包括
認識字母的樣子
，區分：哪些是有洞洞的（如o，d，b，q），哪些是沒有洞洞的（如f，t，s，m）？
（文末附模板下載）
還可以區分哪些字母是全部由直線（straight lines）構成的，哪些是有彎曲（curve）的？
（文末附模板下載）
這樣下來，小朋友對於26個字母的樣子，將再熟悉不過了，這對於接下來學習字母書寫，打下了堅實的基礎！
2
拼出字母
在讓孩子正式動筆書寫字母之前，我們可以讓孩子做一些“拼字母”的活動，活動的目的在於讓孩子進一步強化字母書寫的筆順、同時鍛鍊自己的手部精細動作能力。
比如最常見的就是用橡皮泥來拼字母。在拼字的過程中，我會特別提醒小朋友：一定按照書寫的筆順來拼字母：
（文末附模板下載）
或者用“小東西”將字母填充。“小東西”的選擇也很有門道：
要選和字母發音相同的物體
。
比如，字母B的發音是/b/， 什麼東西的首字母也是/b/呢？Buttons（紐扣）！ 那我們就用紐扣來填充字母B：
同樣的，字母J的發音是/j/， 我們就用Jelly Bean（膠質軟糖）來填充；字母H的發音是/h/， 填充小物體心形heart的首字母發音剛好也是/h/：
3
正確示範字母書寫
接下來，該如何規範孩子的正確字母書寫呢？這裡就要從根上說起了，當小朋友第一次接觸字母的時候，我們一定要給孩子正確的示範，而且特別強調這個字母應該寫在格子的什麼位置。
這裡給大家
特別推薦一款海報
，爸媽媽都可以在家裡跟孩子畫起來！這個海報給了孩子一個
標準書寫佔格的示範。
我們將所有26個英文字母，不管大寫或小寫，
分成了四大類
。
第一類叫做Adults
，也就是成年字母，這些類別裡包括所有的26個大寫字母，這些字母在第一條和第三條線中間。
第二類叫做Teenager
，也就是青少年。這些字母全部為小寫字母，佔據第一條和第三條線：
第三類叫做Babies
，也就是寶貝字母。這些字母全部為小寫，在第二條和第三條線中間：
最後一類是Brave Babies
，勇敢的寶貝。這些小寫字母很勇敢，雖然頭部和babies在同樣的位置，但是尾巴卻衝破了最下面一條線：
為了給大家更直觀的介紹，我特別錄製了一個小影片，感興趣的朋友可以來看看這款海報怎麼畫！
4
書寫練習
接下來，小朋友要自己開始動筆書寫了，我們建議分兩步：
第一步，讓孩子練習書寫不同大小的字母，
從大開始逐漸變小
。就像我們小時候練習中文字一樣，隨著年齡的增長，字帖的格子也在一點點變小。
同樣在書寫時，我們一定要指導孩子按照正確的筆順，這不僅可以幫助孩子養成良好的書寫習慣，還能讓寫出的字母更漂亮！
（文末附模板下載）
第二步，進行
描寫練習
：
可以使用三線格：
或者四線格：
另外，我還找到一份
適合國內小朋友
的
標準26個字母的書寫字帖，
符合國內小學四線三格的要求，而且還是高畫質版，方便大家列印！
看到這裡，您是不是對孩子的字母啟蒙有了更清晰的思路呢？我能做到的是將國外小學的教學方法，手把手分享給大家，但是親自的實踐和使用，就要靠大家啦！
