第六季《爸爸去哪兒》裡面有一個片段是演員楊爍對兒子的教育方式：在海拔4000米的高原上，孩子有高原反應的前提下，對於孩子的要求極為苛刻，稍有不妥便大吼孩子，短短几分鐘，吼了10次有於。

那麼對於年齡比較小的孩子，過於嚴厲的管教甚至是情緒不穩定的吼叫、職責打罵、嘲諷挖苦真的好嗎？

科學研究表明：人在幼年與父母之間的親密關係的建立，影響著一生的愛和安全感。

以批評的方式教育孩子，會是孩子陷入自我懷疑的深淵，使孩子的思考方式變成我這麼做是不是滿足爸爸的要求，這是一種缺乏安全感、迷茫甚至是無所適從的表現。

於是一種奇怪的現象出現了：越是嚴厲，孩子關鍵時刻的表現反而越差勁，這主要是因為嚴厲的教育方式是孩子陷入了一個惡性迴圈。

首先，過於嚴厲，當孩子出現一點小錯誤或者達不到自己的預期時，就指責打擊，這樣會動搖孩子的自信心，使孩子產生這麼小的事情我都做不好的錯覺。那麼之後孩子在做事情之前就會考慮，我這麼做會不會捱罵，而不是我這麼做對不對，應不應該這麼做？越是這樣，就越容易犯錯誤，犯錯誤就又受到指責，就這樣使孩子陷入了一個死迴圈。

父母可能覺得嚴厲是對孩子的一種愛的表達，是對孩子負責的一種表現，但孩子是真的很難體會到這裡面“愛”的成分，只會感覺到父母對自己是不認可的。

當然，這並不是說孩子犯了錯誤我們不能去批評指正，而是要我們換一種方式去指導改正，並非是採取毫無水平的大吼大叫。當我們充滿正能量，給孩子自尊自愛自信，這樣的孩子才能夠朝著更好的方向去前進。

愛和鼓勵是最好的教育方式！