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首屆TWP騰訊智慧育兒 2019與你“童”行高峰論壇於8月8日成功舉辦。本次活動著眼“網際網路時代的科學育兒觀”，邀眾多業內傑出機構代表、優秀媒體及學者共聚一堂，深度解讀科學育兒觀念，從小家到大家，從過去到現在，共話育兒領域的變革與發展、機遇與挑戰。以下為現場訪談實錄：

主持人：各位網友大家好，這裡是騰訊智慧育兒·2019與你“童”行高峰論壇的訪談現場，在我左邊這位老師是“常青藤爸爸”創始人黃任老師，黃老師您好。

黃任：您好。

主持人：給網友們簡單介紹一下您和還有您的平臺吧。

黃任：我是“常青藤爸爸”的創始人黃任，“常青藤爸爸”是一個專注於幼兒的雙語啟蒙的平臺，我們透過我們自己的公眾號和APP給中國的孩子提供非常優質的雙語啟蒙的教育資源。

主持人：好的，非常感謝黃老師，想問您一個問題，關於育兒方面有什麼獨到的見解嗎？

黃任：我們公司主要是專注於雙語啟蒙，所以我分享一下我自己在英語啟蒙的經驗，不能說特別獨到，但是有一些自己的經驗。我們家孩子現在是五歲半左右，我從一歲半開始給他做英語啟蒙，到現在他五歲半的時候，他英語閱讀能力相當於美國小學二年級畢業的小學生的水平。很多家長就會問我說你們是不是特別“雞娃”，整天讓他去背單詞，或者讓他大量灌輸。實際上並不是這樣子的，我們特別提倡，你要教孩子另外一門語言，讓他進行二語學習，最好方式是根據他每個年齡段不同的認知水平和他的喜好去做不同的事情，不能說上來給他拿一本課本教他背。我們制定了一條適合中國孩子英語啟蒙的分齡路線圖。出生開始可以給他唱英文兒歌，提高他對英語的好感度，積累最初的詞彙量，培養他的音素意識。一歲開始可以讓他看一看英文原版的繪本，用親子閱讀的方式進一步擴大他的詞彙量，提高他對英語的敏感度。兩歲開始可以看一些動畫片，三歲開始學字母和自然拼讀。如下按照這條線下去，孩子五歲左右可以開始進行分級閱讀。孩子按照這條線去走，根本不用刻意背單詞，或者像我們當年一樣死記硬背，背語法、單詞，把自己搞的很痛苦。這實際上是在一種快樂的環境中，自然習得了英語。這個是我們平臺一直提倡的，適合中國孩子的一條英語啟蒙的路線圖，我也把這個路線圖總結了，寫到一本書裡面叫做《別錯過孩子英語學習敏感期》的一本書裡面，去分享給我們公眾號的粉絲。

主持人：好，非常感謝黃老師，我發現現在很多小朋友家長都是要對小朋友做雙語教育，而且您的分享，我估計也會給很多網友提供很多建議。再次感謝黃老師以及“常青藤爸爸”對我們的參與和支援，非常感謝。

黃任：謝謝。