娶壞一門親，禍害三代人，成也母親，敗也母親

導語：娶壞一門親，禍害三代人，成也母親，敗也母親。

從小到大耳濡目染的一句話：”男孩娶媳婦簡單，只看女孩就行，女孩找老公難，不但看家庭，看人品，還要看父母。“

今天在聽這句話，沒有毛病，好像也不對勁。最近聽過這樣一句話：“娶壞一門親，禍害三代人，成也母親，敗也母親。”可見一個女人決定著一個家族的生死存亡。翻看歷史得各大名門貴族，女人就象徵著一個家的風水。

今有引用王淑珍老人來講述母親在一個家庭中起的作用。

王淑珍13個孩子，5男8女，40歲守寡，培養十三個博士。

當時在小影片中看到這樣一個案例的時候，一聲驚歎，簡直不相信自己的耳朵。怎麼會有那麼成功的家庭教育，王淑珍是何許人也？我手機搜尋，電腦搜尋，這位老人原來這麼有名。他的十三個兒女全部都是博士，碩士，還受到了美國總統的接見。好奇心驅使及想要知道她教育孩子的方法，我開始翻閱她的故事及教育方法。老人對孩子的教育只有簡簡單單14個字：

1。待人要好

2。做事要專心

3。少說話

4。多做事

我不禁感慨，這些道理我都懂，包括很多家長也都懂。我也給孩子們講過這些道理，為什麼還是原樣一般沒有任何長進？

在瞭解老人的過程中，我發現很多母親犯了教育的死敵，原則只對孩子，卻對自己沒有約束力，容易對孩子妥協。我們一邊教育者孩子仁義道德，一邊因為一毛兩毛的事情和人計較。一邊要求孩子寫作業，一邊刷著抖音傻樂。孩子伸頭要看手機裡的爆笑聲，不是批評就是動手。

王淑珍老人用行動影響孩子，她四十年守寡，生活困難。但她有打不倒的信念就是孩子一定要讀書，讀好書。她在教育孩子的過程中堅持原則，對孩子該狠心的決不心軟。她的一個兒子考入警校，擁有不錯的收入，但她教育孩子說：你這還要學習，學歷不夠。

每一個成功的孩子背後，都有嚴厲有原則的父母。在這個條件優越的今天，作為母親，我們為孩子做了什麼，我們為她堅持了哪些原則？

記得兒子上興趣班，剛開始他是要求要學，小孩子出於好奇和新鮮，每天都積極的去學。學的大概有兩個月的時間，暑假結束了，那些暑假的學員不在去道館上課。老師為了讓孩子繼續學習，就用交全年送玩具的誘惑來說服孩子們報長年班。孩子是第一個心動的，回家的第一件事就是要報班，態度十分的堅定（應該不瞭解堅定是要付出努力和辛苦的）。

我問：“你是想學習報班還是想要玩具報班？”

兒子：“媽媽，我想學跆拳道，我想考級成為跆拳道高手。”接下來的日子可想而知，孩子剛開始很積極，拿到了玩具也很開心。大概上的有一個多月就不願意去了。

他說：“太累了！”

剛開始孩子的爸爸在家帶孩子，星期天爺仨一個人一部手機，玩的可嗨了，還沒有進家門口就聽到孩子的呼喊聲。直到那一次我才知道兒子那一段都沒有去上跆拳道班。我生氣歸生氣，他不去我也沒有辦法，因為要上班不在家。後來星期天孩子的奶奶帶也是這樣，每次都是說他不願意去。

歸根究底，孩子不上興趣班，有家長很大的一部分原因。一是在孩子有惰性心理的時候，家長沒有及時疏導，給他在無理要求上開了口子。孩子認為還有商量的餘地，有一次就有第二次，所以慢慢的開始懶散。還有一部分很大的原因就是說話的問題，每次孩子去上興趣班，他的爺爺奶奶應該說：到時間了，可以走了。現實中他的爺爺奶奶是這樣說的：“今天上興趣班去不去了？”這句話本身就有問題，給孩子可以選擇的餘地，如果是我我也不去。

所以作為母親，這個時候給孩子立規矩很重要，興趣班是你自己的事情，我只負責提醒。現在有時孩子也會找各種理由，一會頭痛，一會腹痛，一會腿疼。剛開始我也出於對他的關心讓他請假在家休息。可我發現孩子幾乎每次去興趣班都有事，不是這疼就是其它的毛病，現在摸著他的規律，即使是有點痛，我也讓他去，我說痛了就休息，別人鍛鍊就看著。孩子知道了家長的底線也就不提那些無理要求了。

父母給孩子創造良好的物質條件，但大部分陪伴孩子的過程還是母親，一個有原則的母親，在培養孩子習慣及人生態度上起著關鍵性的作用。

古時候有孟母三遷及斷織勸學的故事，孟母的家剛開始住在墳墓旁邊，孟子學會了哭喪。孟母認為這樣不好，就把家搬到集市上，可搬到集市上孟子又學會了殺豬和吆喝。孟母認為這樣不好，就把家搬到了學堂附近。後來孟母更是用斷織勸學的方式教育孟子做事不能半途而廢。