文
/跳跳媽媽談教育
老師是學生人生路上的指路燈,一個好的老師不光教授學生知識,還從一言一行、一舉一動上影響著學生,這樣的老師被稱為
“奉獻者”
。
從前,老師是受人尊敬的崗位工作者,社會地位很高,而隨著一些缺少師德的老師出現,讓整個教師行業陷入非議,大眾時時刻刻盯著老師的一舉一動,只要稍有失誤就利用輿論的力量,讓教師整個職業生涯毀於一旦。
這也致使本該站在統一戰線的老師和家長,變成站在對立面的“對手”,老師認為家長對於老師的要求太過於苛刻,家長認為現在老師
缺少師德
,沒有把學生放在第一位,就這樣矛盾的雪球越滾越大。
畢竟“教師”是少數,“家長”佔多數,老師的日子也就沒那麼好過了,而大眾對於老師最大的爭議點還是
“帶薪寒暑假”
。
“取消教師寒暑假”的呼聲越來越高
教師這個崗位作為三大鐵飯碗之一,工作穩定、輕鬆、薪資待遇好,最大的優點就是
“帶薪休寒暑假”
。
眾所周知,大中小學生每年都有2個超長假期,加起來長達
3個月
的時間,而作為教育工作者,老師自然也就擁有兩個超長假期,且屬於
帶薪休假
,3個月假期裡是有基本工資可拿的。
“帶薪寒暑假”也成為年輕人熱衷於考師範,成為教師的主要原因。
不過大眾對於“教師帶薪寒暑假”卻是七個不服八個不忿的態度,認為刨除寒暑假90天時間,老師每年在崗時間僅為
210天
,每個月平均工資
5000元
,一年下來就是
6萬
,平均到每一天,日薪接近
300元
,比80%的同等級崗位薪資都要高。
因此關於“教師取消帶薪寒暑假”的呼聲漸高,且網上
支援聲大於反對聲
,大部分都支援取消教師寒暑假。
寒暑假託管是取消寒暑假的一個“訊號”?
也許為了讓老師好接受,也許是為了給大眾一個交代,雖沒有直接取消教師寒暑假,卻出現了一個
“寒暑假託管”
。
中小學生有寒暑假兩個超長假期,但是家長卻沒有相關假期,因此就出現了寒暑假期無人看管的情況,這也成為了家長的心頭大難題。
無奈之下大部分家長選擇把孩子送進
校外補課機構
,透過這種方式保證孩子的安全。
為改變這種現狀,相關人士提出了
“學校開設寒暑假託管班”
,對有需要的家庭提供服務,解決中小學生寒暑假無人看管的現象,目前已有
北京、河南、上海、南京、蘇州
等地區開設了暑假託管班。
這一舉措也讓一些人揣測,是不是意味著寒假取消寒暑假了?
其實不然,此次暑假託管班是
自願
的,校方、老師、學生三方都是自願的,並不會強迫老師假期到校上班,所以也不意味著老師被取消了寒暑假。
“教師取消寒暑假”會產生哪些影響?
影響最大的莫過於
老師
本身,當時就是為了兩個超長假期才當老師的,現在整個社會都在看不慣老師有寒暑假。
而且大眾經常站在道德制高點綁架老師,把其樹立成一個必須要無私奉獻的角色,但
老師也是普通人
,有自己的家庭有自己的生活,不能把全部時間奉獻給學生和學校。
其實老師的工作也並不輕鬆,下圖是一位高中班主任一天的行程,從早上5點50到班級,到晚上11點回家,每天都在學校忙碌著。
還有一些老師回到家還要判試卷,還要備課做教案,有很多
隱形工作時間
,真正的工作時間遠超12個小時。
帶薪寒暑假也不像大眾想得那樣長達90天,寒暑假加起來也就
60天
,畢竟學生放假了,老師還要在學校整理,學生開學之前,老師要提前上班準備。
老師並不輕鬆,但大眾卻都以審判者的姿態看待老師,這讓一些老師對這個行業感到失望,長此以往下去會
打擊在職教師的教學激情,也會消磨年輕人當教師的熱情。
老師作為傳授知識的人,應該受到尊敬
教師是服務者,服務物件就是學生,學生放假,老師沒有服務物件自然也要放假,所以
取消寒暑假可實現性並不高。
“寒暑假託管服務”是在老師自願情況下,是在給予一定的薪資補貼的情況下進行的,就不涉及到“取消寒暑假”的問題了,是家長和老師的個人選擇。
關於大眾對“取消教師寒暑假”的呼聲高的問題,筆者認為,大眾應該給予教師一些寬容,不應該站在道德制高點去審判老師。
老師是培育祖國花朵的人,
肩負著傳授知識培育人才的責任
,這樣的奉獻者應該受到所有人的尊敬!
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