愛伊米

你知道你的孩子是足球天才嗎!

你知道你的孩子是足球天才嗎!

一千三百多年前,有一個偉大的浪漫主義詩仙說道:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”

先來講一個頂頂有名的畫家故事。

上世紀三十年代,他曾是一名浙江大學的學生,那個年代,考上大學意味著未來前程似錦衣食無憂。然而,這個人偏偏交了一個損友,這個損友做了一件“罪大惡極”的事情,居然把這名浙江大學的高材生帶到杭州藝術專科學校看了一場畫展。他從此迷上了繪畫,一發不可收拾。

用《月亮和六便士》裡的一段話形容他再合適不過了:

“我告訴你我必須畫畫兒。

我由不了我自己

一個人要是跌進水裡,他游泳得好不好是無關緊要的,反正他得掙扎出去,不然就得淹死。”

他從浙大退學了,重新投考了杭州藝專。

這個青年,便是後來的大畫家

吳冠中

他與繪畫的緣分可謂是相見恨晚。

作家、獨立教師、資深奶爸蔡朝陽在《因為我們改變的世界將是他們的未來》一文裡這樣寫道:

核心在於,

我們提供選擇

在最適合的年齡,遇到最適合這個孩子的讀物,找到

那些最能激發其內在的驅動力的讀物

,才是最重要的。

正如詩仙李白所言,“天生我材必有用”。

每一個孩子都是天才。但首先他(她)得有機會遇見自己的【天才】。

試想一下,如果吳冠中沒有遇見繪畫,他的世界是不是不一樣了?至少,這個世界就沒有作為畫家的“吳冠中”了!

正如孩子無法選擇自己的父母一樣,父母也無法決定孩子的長相、氣質。心理學上有一詞叫“暢態”,它是人們幸福感的源泉。吳冠中畫畫的時候,那樣一種忘我狀態就是他的暢態。你最擅長的事情,你做這件事的時候能夠專注到忘我,這就是你的“暢態”。

找到孩子的

暢態

,就是找到了孩子喜歡並擅長的未來。快樂的未來。

我們無法決定孩子的未來,但是我們可以提供選擇。

推薦一本適合

3~6

歲孩子的

體育幼兒啟蒙書:《體育全知道》。

你知道你的孩子是足球天才嗎!

3~6歲的孩子對世界充滿了好奇。同時,他們對世界也很無知。

父母需要做的是為孩子提供選擇,在孩子接觸到一個事物之前,他(她)並不知道自己會不喜歡它。但如果連選擇都沒有,這就是人生的一大遺憾了。

《體育全知道》就像一把通向體育世界的

鑰匙

,這本書介紹了賽艇、羽毛球、棒球、籃球、板球、腳踏車、馬術、擊劍、橄欖球、高爾夫、體操、冰球、柔道、馬拉松、游泳、滑冰、跳水、保齡球、滑雪、足球等體育專案。

你知道你的孩子是足球天才嗎!

你知道你的孩子是足球天才嗎!

你知道你的孩子是足球天才嗎!

你知道你的孩子是足球天才嗎!

可以說,這是一本很好的

幼兒體育啟蒙書

也許你會問:

學體育有什麼好的?

如果不想讓孩子成為運動員,為什麼要讓孩子接觸體育?

還記得那些年讓我們熱血沸騰的足球小子大空翼嗎?

你知道你的孩子是足球天才嗎!

《足球小子》是一部動畫片,大空翼感動了一代人,並不是因為足球,而是他身上的一種

體育精神

大空翼說:

享受足球,足球是我的朋友。要踢出毫無保留的足球!

你知道你的孩子是足球天才嗎!

這部動畫曾經引發了一代人的足球熱情。足球小子大空翼成為了那一代人的

男神

知乎網友

熊軼

這樣說道:

“因為看了《足球小子》才知道足球這麼個運動。動畫剛播出來的時候,整個學校掀起足球熱,是人是鬼的孩子都去踢足球,家鄉唯一一個足球場常被高年級學生搶位置。小學放學後踢足球還被老師罵,不該耽誤時間做作業。比現在小孩子們約去玩英雄聯盟好的多。”

還有匿名使用者模仿動畫片裡的動作,這樣說道:

“為了射出曲線式射門,我不知道踢壞了多少足球,直到成功的那一刻,我和替我守門的小弟弟高興的歡呼起來。”

當然,最好不要模仿。

大空翼可以憑意志戰勝身體,即便冒著踢斷腿的危險,踢出魔幻的曲線式射門,但那真的是動畫片,不是紀錄片。

我們的世界是按照客觀規律行事的!

《足球小子》就像金庸的武俠一般,所謂“武俠其外,情在其中”。

大空翼踢的雖是足球,表達出來的卻是一種以足球為代表的體育精神,一種讓人熱血澎湃的集體精神,一種超越自我的英雄主義——超越,挑戰自我的極限,合作,集體的榮譽感,這是足以令人動容的英雄主義。在集體裡,人的能動性達到最大程度的發揮。

讓肉體煥發出精神,這是教化的責任。蘇格拉底視為終身任務。

《足球小子》是一部動畫片,大空翼感動了一代人,並不是因為足球,實質上是他身上凝聚的一種

體育精神。

從華生的行為主義理論視角,行為會塑造一個人的性格。從社會學的視角,日常的社會互動往往在群體中發生,建立友誼、實現目標等。體育往往是一個群體的專案,像賽艇、足球、籃球等,都是需要許多人建立團隊才能進行的。

體育能強身健體,磨礪一個人的毅力。更重要的是,它給孩子們灌輸了一種

合作

的體育精神。

《體育全知道》是從加拿大引進的一個繪本,加拿大,是冰球的起源地。作者班諾·塔迪夫十分喜歡運動。在他的童年時代,他喜歡高山滑雪,也打棒球,還曾經是個頭號冰球守門員。後來,作者做了插畫工作,他畫了自己喜歡的運動。作者說:

“我希望這本書能夠激發你們穿上跑鞋、滑雪鞋或者冰刀鞋運動起來的願望!”

這本書裡凝結了作者對體育的熱愛。耳濡目染,只有真正的樂之者,才能憑自己全心的熱情感染世界吧。

未必讓孩子成為一名運動員,至少,讓他(她)知道世界上有這樣一個美好而豐富的世界。

我們提供選擇,孩子會自己選擇他(她)的天才。