小組課推薦 | 可持續性的城市雨水管理設計

凱諾小組課是透過小班課的教學形式，用螢幕共享的方式，1位講師，1~2個小時，2~16名學生，圍繞一個專業問題，結合case study，精講背後的設計思路、表現手法、製作流程等，啟發式教學讓學生獲得設計新思路，掌握設計技能，做出更好的設計。

無論在人生哪個階段，不斷精進自己都是非常有必要的。又到了最新一期“值得關注的設計提升課”了！在本期，凱諾君要給大家安利幾門有助於提高大家設計能力的小組課，簡而言之就是技能課，

上完一門課你就多一項甚至幾項技能

。當然，名額也是有限的，先到先得，手慢無喔！

熱門小組課

可持續性的城市雨水管理設計

*點選頭像檢視詳情*

講師：Mengting Ye

華盛頓大學景觀碩士

Topotek1柏林辦公室

講師介紹：

“Hello，我是Mengting，畢業於華盛頓大學UW，即將入職Topotek1柏林辦公室。去年我參與了 UW MLA 2021級的申請者篩選。有一些自己的經驗和感悟，希望透過這個平臺分享給也同樣在路上的你們，內容包括但不僅限於：美國和德國景觀設計院校的選擇，申請的準備和投遞流程，作品集整體思路，單個作品的建議，申請文書的寫作思路，實習申請和麵試，工作申請和麵試。”

報名截止：8月28日 07：00

上課時間：8月28日 11：00 - 13：00

適用專業：建築/景觀/城市設計/城市規劃

課程目標

為設計提供新的思路，並增強設計的深度，科學性和實踐。結合案例，瞭解並區分關於城市環境中的水處理、雨水量管理的問題和解決方案，瞭解城市雨水管理的一些基本概念，以及瞭解低影響力的景觀設計（low impact development）和綠色雨水基礎設施（green stormwater infrastructure）的具體措施。

課程內容

水是景觀設計中的重要媒介，旨在最佳化其效能以維持植物、動物、水生和人類的生命，並支援彼此的相互作用，而氣候變化讓城市環境中的水問題日益嚴峻。

課程重點是城市雨水管理，設計設施以減少對水生資源的有害影響以及透過將水管理設施整合到公共領域來改善棲息地和公共空間。同時考慮了對水的巧妙處理，以激發，教育水並將引人注目的美學和活力帶入城市環境。

一、水和城市

1。城市中的水框架

2。水的使用 - 人類，棲息地，設施

3。城市環境的水管理的挑戰及氣候變化

4。設計概念

5。暴雨適應設計及棲息地

- 案例：丹麥哥本哈根Bryggervangen and Sankt Kjeld‘s Square （SLA）

6。水敏感設計及公共教育

- 案例：美國波特蘭Tanner SpringsPark （Ramboll Studio Dreiseitl）