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之前，有一位母親在微博上寫出了自家孩子的經歷，她的兒子為了讓另一位同學免遭校園暴力，選擇了幫助對方。可是兒子的善意卻激怒了施暴者，最終，孩子去世，母親每日被喪子之痛折磨。

在大多數人看不到的角落裡，校園霸凌時常發生，屢禁不止。老師沒有辦法永遠保護所有人，悲劇也許就發生在無人關注的一瞬間。

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影視作品反映校園暴力

《少年的你》是一部反映校園暴力的優秀電影，電影中一位復讀的女生，仗著家庭背景的優越，和其他女生一起組成小團體，以欺負他人作為樂趣。

電影中的霸凌者欺負的主要物件，是一個性格軟弱、成績普通的女孩。剛開始，她們和身為學霸的女主並沒有太多的交集。直到被霸凌的女孩跳樓自殺，女主告發霸凌者後，才成為了那些人欺凌的物件。

在多數學校的霸凌事件中，學霸似乎不容易遭受到其他人的欺負；而作惡者最主要的霸凌物件，往往是那些普普通通又默默無聞的孩子。對於這種情況，

老教師給的分析很到位。

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校園暴力中，為什麼學霸很少成為“目標”？老教師一針見血

一、霸凌者時常需要學霸的幫助

學生在學校裡的生活，永遠離不開作業和考試。而霸凌者雖然不需要透過成績去換取排名，但是他們有可能會因為交不起作業或者成績太差而被請家長，為了避免這種情況，霸凌者需要學霸的幫忙，他們就不會去欺負學霸，因為這樣會搞壞自己和學霸的關係。

二、對強者的本能尊重

人類對比自己強的人，都會有一種本能的敬仰和尊重，學霸在學習上有突出的成就，自然也就能換來別人的尊重。也是因為嚮往“力量”，有些霸凌者沒有辦法在學習上有突出成績，才會仗著自己的暴力，成為別人眼中的“強者”。

三、老師對學霸往往分外關注

成績好的孩子往往能在第一時間獲得老師的關注，老師對他們反映的問題也會格外上心。因此，大多數校園霸凌者都不會去騷擾、欺負學霸，因為這會讓他們霸凌的事情快速暴露，從而面對被談話、叫家長、處分等後果。

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校園霸凌的主要物件有哪些？

一、普通的孩子

外貌普通、性格普通、家庭普通的孩子，往往是霸凌者的“第一人選”。因為他們知道，欺負了這樣的孩子，並不會給自己帶來什麼後果，甚至不會有人知道。

二、孤僻的孩子

有些孩子天生性格比較慢熱、安靜，因此他們很難交到新朋友，在旁人看起來就會有些孤僻。放學常常自己回家的他們，就會被霸凌者認為是“好欺負”的物件。

三、外貌有缺陷的孩子

校園霸凌並不是只有暴力，言語侮辱也是一種霸凌方式。而外貌上有缺陷的孩子，容易被起侮辱性外號，如“麻子臉”“大肥豬”等，霸凌者時常以此為樂。

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教會孩子尊重別人很重要

父母一定要注重對青春期孩子的教育，一方面要告訴他們，遇到了事情一定要及時說出來，告訴父母和老師，學會保護自己。另一方面，要告訴孩子學會尊重別人，不能仗著自己的優勢去欺負別人。

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