為進一步瞭解“雙減”政策的落實情況，深入探索落實“雙減”工作的有效方式方法，2月18日上午，山東大學（威海）“精學為‘懿’，為教護航”團隊成員前往濟南市舜華南路街道，對山大附中瀚陽小學家長進行線下訪談調研。

訪談伊始，實踐團隊成員向山大附中瀚陽小學家長詳細介紹了本次訪談的主題及目的，並透過詢問掌握了學生及學校的基本資訊。接下來，成員就“家校聯動視角下“雙減”政策落地實效”的主題有針對性地展開訪談提問。在訪談過程中，家長對“雙減”政策表示十分理解並大力支援，“雙減”政策的出臺及落實大大減輕了孩子們的壓力，給予了孩子更多的時間去自主提升、全面發展，並有效提高了學校課堂的質量，使得教學工作迴歸正軌，教育迴歸本真。同時，家長就“家校聯動”機制談看法，表示“家校聯動”促雙減能夠不斷深化“學校教育”與“家庭教育”的完美結合，拉近家長與老師間的距離，使家庭和學校結合起來，擰成一股繩，通力合作，做到家校攜手，共同育人，進一步發揮社會、學校 、家庭三者的教育合力，共同營造良好教育環境，促進學生健康成長。最後，家長結合自身實際情況提出建議，表示希望在學校有條件的基礎上，適當增加一些興趣培訓科目，發掘孩子的潛能，激發孩子的學習興趣。

透過此次實踐調研，團隊成員對家校聯動視角下“雙減”政策的落地實效有了更深入的瞭解，有利於團隊就“雙減”政策落實過程中出現的問題尋找合適的解決方法和措施，推動“雙減”政策深入人心。