愛伊米

寶寶遲遲不開口說話,把握這3個階段,培養孩子的語言能力

孩子發育的每一環節都牽動父母的心,

語言能力

會讓家長對孩子的智力、活動能力、社交能力產生聯想。孩子的身體是不是有問題?社交會不會受影響?許多家長為此徹夜難眠。

實際上,寶寶的語言發育有規律可循,下定論之前,我們需要先了解孩子每個語言發育階段的特點,再做判斷。

寶寶遲遲不開口說話,把握這3個階段,培養孩子的語言能力

1.感知。充滿利用感官來學習語言,稱之為語言感知階段。

例如:嬰兒一出生,雖然視覺是模糊的,唯有聽力是發育完整的。當他有需要時,會透過哭泣來向大人們傳送訊號,只有被照顧到了,哭泣才會停止。他們聽到的最多的聲音是媽媽、爸爸、爺爺,還是奶奶的聲音,這些全憑聽力來進行判斷,切莫小看。很多年前玲玲老師在從事早期教育的時候,有位爸爸告訴玲老師他經常給自己的娃進行語言胎教,念得最多的詩是《春曉》,等孩子出生後,只要娃一哭,他就開始給娃念:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少……”。不一會兒,娃就不哭了。爸爸很奇怪地看著娃,心想:“難道娃能聽懂這熟悉的詩歌?”。沒錯,這就是最典型的例子。孩子雖然聽不懂你在唸的啥,但是他透過爸爸的聲音和語調能感覺到:“爸爸是在安慰我,爸爸在關注我”。

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2.多帶寶寶認識一些新朋友

小朋友之間有屬於他們自己的交流方式,很容易玩到一起。即便他們還只是呀呀學語的小寶寶,也能做到神交流。小朋友們在一起玩的過程中,能無意間帶動寶寶的語言表達能力。

透過做遊戲的方式來跟寶寶交流溝通,是很好的一種語言互動鍛鍊方式,能激發寶寶的語言表達慾望。但是一定要注意,如果孩子不能馬上說出自己的想法時,即便是你理解了孩子想要表達的意願,也不要著急著替孩子說出來,應該引導孩子自己表達出來,並引導孩子學習和使用更多的新詞彙。讓孩子充分地感受到語言的力量和樂趣。

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3.用繪本引導寶寶說話

家長們購買一些豐富的繪本來引導寶寶說話,

這是個利用文字與圖片結合的方式,來幫助寶寶更加形象生動地教寶寶認識字詞的發音與意義。

同時,繪本中顏色豐富,內容簡單有趣,可以刺激寶寶的視覺系統,開發寶寶的動腦能力。

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這裡極力推薦各位母親可以選擇

《青少年兒童語言能表達訓練》

這套繪本,技術專業為0-3歲的寶寶定製。語言專業技能的行為十分順從孩子的發展趨向。

先從簡約的象聲詞慢慢,讓孩子學精發音。發音掌握熟練後,再讓孩子學精表達較難的字詞。接著從字、詞、句子、會話式表達慢慢煅煉孩子的語言專業能力。為了更好地能夠更好地能讓孩子快速地掌握詞句的發音韻律,還再加上了童瑤。

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這一時期的孩子對圖片的掌握要高過文字,為了更好地能夠更好地輔助孩子發音會有相關的插畫圖片,頁面與詞句息息相關,孩子更很容易學精精準表達;詞句的敘述也會用短故事來表達,提高孩子學話的個人愛好。互動型相片對孩子的視覺識別系統成長髮育也是有很大的好處。

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