衰衰來到班上就開始借臉臉的作業，不料另一名同學也過來借作業，就這樣兩人之間因為搶奪作業而激發了矛盾，當臉臉忘記寫作業之後，衰衰義無反顧的幫助對方，最終被老師懲罰了一番，這難道是現實的殘酷？

衰衰“借用作業”激發矛盾，幫忙對方獲得懲罰，現實的殘酷

用筆者的理解來說，你在班上平時的表現如何，大家都是有目共睹的，突然之間你變好，那麼願意相信你的人幾乎沒有，文章中的衰衰就是其中之一，他抄作業大家都認同，而他的同桌抄他作業，大家卻覺得這是不可能的事情，這也是造成老師懲罰他，卻不理會他的同桌，整的他有苦卻不敢說，只能默默的忍受這一切。

啊哈，文章講到這裡就結束了，大家可不要跟衰衰似的，自己的作業應該自己寫，而不是天天想著抄其他人的，整的自己作業被人抄了之後，老師卻還是說他不務正業，即使他有反駁的心，時間一長卻沒有人願意相信他，希望你不是這樣的同學，要不然你在老師心目中的地位可想而知。

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文/高小明丶