愛伊米

孩子做作業不自覺,這樣做會讓孩子更叛逆,看看你做對了嗎?

導語:“不做作業母慈子孝,一做作業雞飛狗跳”

是多少家庭的生活現狀呢?對於孩子來說,他們的天性並不是墨守成規,老師佈置作業就乖乖地做,對問題的認知也不夠深刻,尤其是數學的加減乘除,有時候1+1=2都得教好幾遍,這也是很多父母會高血壓的原因。除此之外,很多孩子每次做作業都很不自覺,總是需要父母拿著棍子在旁邊守著,不過這往往會引起孩子的反感。

孩子做作業不自覺,這樣做會讓孩子更叛逆,看看你做對了嗎?

為此,小編詢問了一個自家孩子做作業時十分自覺的家長,特此來跟大家分享幾種

孩子在做作業時或者不願意做作業時父母的正確做法

,不要因為不恰當的教育導致孩子厭煩作業,厭煩父母:

①孩子做作業時父母該做什麼?

錯誤做法:

拿著棍子或手機站在孩子旁邊,催促孩子趕緊把作業做完,或者以給孩子看電視玩手機為誘惑,威逼利誘孩子做作業。

這麼做的後果只有一個,那就是讓孩子的心裡感到不平衡,做作業時也不專心,總想著趕緊做完作業就能玩手機,看電視了,自然也會應付了事了。

正確指導:

在孩子旁邊邊看書邊陪伴孩子,在孩子需要幫助的時候,不厭其煩地為孩子解答,營造良好的學習氣氛。

孩子做作業不自覺,這樣做會讓孩子更叛逆,看看你做對了嗎?

②寫作業拖拖拉拉,一下搞這個一下搞那個,父母該怎麼做?

錯誤做法:

怒氣衝衝地責備孩子“學習是學給我的嗎?讓你做點作業搞東搞西,看你寫不完會不會被老師打手板”。

結果顯而易見,只會導致孩子越催越慢,還憋著一肚子的委屈和苦水,就等著哪天真正爆發。

正確引導:

給孩子一個規定時間,就算做不完也不要罵孩子,而是嚴肅且友善地提醒孩子“今天做不完就不用做了,本來給你安排夠時間了,但是你自己浪費掉了,就讓老師來告訴你該怎麼去珍惜時間吧!”讓孩子有基本的時間觀念。

孩子做作業不自覺,這樣做會讓孩子更叛逆,看看你做對了嗎?

③一直看電視,怎麼都不肯寫作業,父母該怎麼做?

錯誤做法

:一言不合就把電視關掉,並且擺著臉色對孩子說“都什麼時候了還看電視,還不快寫作業?”

這種暴力溝通只會讓孩子厭煩父母,長時間這麼對待孩子,只會讓孩子變得越來越叛逆,即便一時間沒有表現出來,但總該有爆發的一天。

正確引導:

細心地跟孩子說“再不寫作業你的作業就完不成了,難道你要熬夜做作業,或者做不完第2天被老師懲罰嗎?”讓孩子知道什麼時間該做什麼事,作業自然不用父母操心了。

孩子做作業不自覺,這樣做會讓孩子更叛逆,看看你做對了嗎?

④孩子字跡潦草,父母該怎麼做?

錯誤做法:

火冒三丈“你看看你寫的是什麼字,跟狗爬的一樣,自己看得懂嗎?更別說老師能看懂了,趕緊塗了重新寫”。

每個人都有自尊心,孩子也是如此,若是父母用如此暴力的方法和孩子溝通,最終的結果無非是孩子自尊心受到重創。

正確引導:

一本正經地對孩子說“這次作業寫得不是很工整,不知道你自己看不看得懂,但媽媽是看不懂的,你有沒有考慮到老師看不看得懂呢?不要著急慢慢寫,你的字跡也能寫得跟別的小朋友一樣好”,給孩子樹立信心,自然就有前進的動力了。

孩子做作業不自覺,這樣做會讓孩子更叛逆,看看你做對了嗎?

其實

愛玩是每個孩子的天性

,尤其是在做作業的時候,孩子愛玩的天性就更是無處可逃。作為父母,不應該因為孩子不願意好好做作業就對孩子發脾氣,而是要

恰當地引導孩子,讓孩子知道如果不按時做作業會受到什麼樣的懲罰,給孩子樹立一個正確的時間觀念和學習態度,這對孩子性格的養成是很有幫助的

。除此之外,父母不要總是慣著孩子,在孩子做完作業之後不要主動幫孩子檢查,而是要讓孩子自己學著檢查作業,這樣才能更好地發現到底錯在哪裡,又該怎麼去改正。

孩子做作業不自覺,這樣做會讓孩子更叛逆,看看你做對了嗎?

結語:

都是第1次做人,不要以為孩子就沒有自尊心,在你教孩子寫作業的時候,可能一個答案就算說了好多遍還是記不住,但也不要因此就責備孩子,甚至不願意再指導孩子作業。其實對於孩子來說,培養一個良好的學習習慣是很重要的,不要總以為孩子生來什麼都會,有時候也要站在孩子的角度去看問題,在教不會孩子的時候,可以試一下站在孩子的角度去解說,沒準孩子一下就明白了,這樣才能真正做到母慈子孝,而不是雞飛狗跳,你覺得呢?