愛伊米

世界上最遙遠的距離是頭到腳的距離

懷著滿腔的期待聽了一節《中學生生涯規劃與學習習慣指導》的心理課,有收穫但也有心理的落差。也許是李老師的課聽多了,對課的眼光除了欣賞也帶著些挑剔,這堂課內容也不錯,但就是很難落地解決實際的問題,就像是課堂中提到的“世界上最遙遠的距離是頭到腳的距離”,理論和落地就如同“想”和“做”一樣根本是兩回事。飄在空中的理論如不能落地實踐,就全都是“浮雲”。

這堂心理課理論內容講的很多,卻沒有實實在在道出中學生生涯規劃與學習習慣的具體實操方法,就如同人們知道這個事很重要,卻不會做一樣。儘管如此,我還是從課中學到了不少知識,當然也有自己不同的觀點。

世界上最遙遠的距離是頭到腳的距離

在講課過程中,有一個《驢子和白龍馬的故事》,驢子捂著眼睛天天圍著磨盤轉,日復一日,而白龍馬跟隨唐僧走過千山萬水,終成正果。以此來說明有目標和無目標、有高遠目標和狹隘目標的區別,給人以警醒。而我心裡卻在想,人各有志,並不是所有人都成幸運地成為那匹跟隨唐僧取經的“白龍馬”,更多的人如同磨面的驢子一樣過著平凡的日子,畢竟能吃上飯活著也很重要。人的能力、資質、機會千差萬別,就算同是“馬”的級別,也不就是隻有一匹“白龍馬”有此機遇嗎?

也許只有人至中年又與世無爭的我才會這樣去想,做好自己該做的事,一切都是最好的安排,生活簡簡單單就好。對於正在求學的孩子,也是這樣,盡全力做好自己該做的事,也許不一定會成功,但一定不會有遺憾,三百六十行,行行出狀元。人生是一個漫長的過程,不到終點,誰也不知道誰是贏家!

在課上說,唐僧懂得世界上最偉大的哲學三問:我是誰?我從哪裡來?我到哪裡去?是的,唐僧見人最常說的就是“阿彌陀佛,貧僧從東土大唐而來,去往西天拜佛求經去的。”

說實話,這個偉大的哲學問題,我也曾在日誌中嘗試著回答過,卻遠沒有唐僧回答的那麼簡單。唐僧非凡夫俗子,不食人間煙火,而大多數人卻是俗人,生活中要面對的問題比唐僧要多的多,還沒有悟空這樣神通廣大的徒弟可以使喚,甚至連個打底的白龍馬也沒有,拼不了“爹”,一切都要靠自己。所以,每個人活著都不容易,一生要經歷無數風霜雪雨的洗禮。想要活的更好,就得不斷學習。事實上,每個人都如同唐僧一樣在取經學習的路上,只是形式不同而已,“迎來日出送走晚霞”,生命不止,學習不息。

世界上最遙遠的距離是頭到腳的距離

“要想讓地裡不長草,最好的辦法不是拔草,而是在這塊地裡種上莊嫁”,這句話我是非常贊同的,這讓我突然有了一個靈感,那就是“要想讓孩子不玩手機,最好的辦法不是禁止,而是花樣佔用他的時間“,大家都覺得拿孩子玩手機沒轍,百法用盡,屢禁不止。其實還是犯了用“堵”治水的錯誤,手機問題也是一樣,把智慧不要放在“堵”和“禁”上,而要用在“疏”和“佔”上,一方面引領孩子們把手機迴歸“工具”的屬性,另一方面花樣佔用孩子們的日常時間。也許會有意想不到的效果哦!我感覺聽完這堂課,這點收穫是最讓我欣慰的。

人一生的四個發展階段是自我覺醒——-自我設計——自我奮鬥——自我實現,這些東西太理論,普通的家長和孩子很難有耐心的聽懂,他們更喜歡那些接地氣的易懂的內容,所以螢幕上不斷出現一些不耐煩的聲音,這我是理解的。但這四個階段卻引起了我的反思,雖然我感覺自己剛剛有所覺醒,卻是早已對自己追求幸福生活的目標進行規劃設計,只是我的目標很短期、現實甚至小我,如今我應該是在第三階段“自我奮鬥”上,儘管不知前路有多少坎坷,我的目標卻無比堅定,無論結果如何,拼搏過的人生不後悔!

世界上最遙遠的距離是頭到腳的距離

零零碎碎地說了很多,講了很多,要想做好規劃,要想有個好前程,都要靠自律,可怎麼才能做到自律卻沒有說。很遺憾,自律是這世上最可貴卻也是最難的事情。一個自律的人既可敬又可怕,只要做到了自律,一切都不是問題。我覺得自律是靠一點一點的堅持,一步一步的習慣培養堆積起來的品格。這不是嘴上說說或是心血來潮甚至聰明智慧能做到的事,自律靠的是實打實的堅持行動才能擁有的品性。

永遠記住“世界上最遠的距離是頭到腳的距離“,這句話值得好好琢磨哦!當”想“和”做“越來越近時,就是自律能力越來越強時,人生就不會過得太差。

做任何事,都是“師傅領進門,修行在個人”,學習,實踐,反思,總結,提升,缺一不可。

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