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中國最小駭客汪正揚:8歲學程式設計,12歲建網站,一舉轟動網際網路

中國最小駭客

黑進學校系統修改成績,這是很多學生的夢想,而這個夢想卻被一個13歲的少年實現了。

他名叫

汪正揚

,是中國年紀最小的駭客,8歲開始學程式設計,12歲就能建立個人網站。而他被人熟知,發生在2014年。

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當時,北京清華附中校園網高中部的系統負責人,突然收到了一條郵件,開啟看了一眼,頓時嚇了一跳,裡面寫著

“我找到你們網上答題系統的漏洞”

。負責人第一反應就是網站被“黑”了。

但是在讀完郵件之後,負責人發現,發件人並不是要挑釁或威脅,而是善意指出了系統的漏洞是什麼,還給出了配套的解決方案。負責人將信將疑地登上網站,按照資訊提示,果真找到了系統漏洞。

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只要利用這個漏洞,學生可以輕鬆地更改自己的答題,學校網站卻不會發現,這將嚴重影響考試的公平性。

負責人連忙按照提示,果然成功地修復了漏洞,而且沒有後顧之憂。負責人在鬆了口氣的同時,也意識到事情的嚴重性,連忙將訊息上報了領導。

經過一番調查,等學校找到這位好心的駭客時,頓時驚呆了,此人竟然是清華附中初一的學生汪正揚,當時只有13歲。

而他要入侵學校高中部網站系統的原因很簡單,

汪正揚覺得作業實在太多了。

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別看他當時年紀還小,汪正揚接觸電腦和程式設計,卻已經有很多年。汪正揚是“00後”,正好生活在中國網路飛速崛起的時代,加上他的家境比較富裕,自小就能接觸到電腦和網路。

汪正揚對電子產品有著與生俱來的天賦,當其他同齡小孩還在學著用電腦打字時,他已經能夠熟練地操縱鍵盤滑鼠,上網瀏覽自己喜歡的內容了,連他的父母都不如他。

當時網路發展迅速,家長們視“網癮少年”如洪水猛獸,非常敏感,自家孩子只是在電腦前多坐了幾分鐘,他們都會為此感到焦慮。汪正揚的父母也不例外,生怕自家孩子也染上網癮,影響生活和學習。

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汪正揚不過才8歲,正在讀小學二年級,跟其他孩子一樣,上網時最喜歡做的事就是玩遊戲。而此時,

風靡全網的遊戲還是“農場偷菜”

,不少成年人玩著都上癮,甚至每天早上定鬧鐘起來“偷菜”。

汪正揚也喜歡玩這個遊戲,每次上網都是為了“偷菜”而來。但是重複的次數多了,再喜歡這個遊戲,也不免開始感到無聊。汪正揚放棄了“偷菜”,轉而在網上隨意瀏覽,尋找能讓他感興趣的東西。

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也就是在這個時候,汪正揚突然看到了一則新聞,說的是某某網站又被駭客“黑”掉了。他頓時對所謂的駭客產生了好奇,隨即開始瞭解駭客和他們背後的故事。

在涉世未深的小孩看來,駭客們一舉一動都很酷,汪正揚不可自拔地沉浸其中,就此走上了一條與眾不同的天才之路。

“黑”進學校系統

汪正揚先是瞭解了駭客是什麼,進而對所謂的網路程式設計和系統漏洞,產生了濃厚的興趣,在網路領域走得越來越深,花在上面的時間,也遠遠超出了之前沉迷“偷菜”的時候。

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汪正揚的父母眼見著兒子坐在電腦前的時間翻倍增長,心中的焦慮也直線飆升。但比其他父母開明的一點是,汪正揚的父母並沒有採取強制的舉措,嚴厲禁止兒子再碰電腦,而是細心地觀察他為什麼這麼沉迷。

當父母站在汪正揚身後,看到電腦螢幕上並非網路遊戲,而是密密麻麻看不懂的程式設計內容時,他們驚呆了。要知道,那些程式設計用的語言程式碼都是英語,而汪正揚不過才小學二年級,但他硬是靠著查詢字典的方式,生生記住了那些常用的英語單詞。

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他的用功讓父母也驚歎不已,原來自家兒子並不是“網癮少年”,而是將網路程式設計視為興趣愛好。在父母看來,這樣的愛好跟其他孩子喜歡籃球足球沒什麼不同。

他們不再阻止兒子上網,反而按照汪正揚的要求,幫他購買了很多與程式設計相關的教科書,甚至給他購買了最新款的頂配筆記本,來支援兒子發展興趣。

父母對汪正揚只有一個要求,千萬不要因為沉迷程式設計,而耽誤了現實中的學習、生活和健康。

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背後有父母的支援,汪正揚毫無壓力地投入到這份興趣之中。對他來說,在網路系統中尋找漏洞,就像是玩遊戲,一旦找到了漏洞,那份成就感比考試得了滿分都令他興奮。

漸漸地,尋找漏洞已經不能滿足汪正揚了,他開始學著為這些漏洞寫出修復的方案。雖然表現得像個小大人,但汪正揚畢竟年少,也時常會有孩子氣的時候。

有一回,汪正揚在編寫一個程式,寫到一半卡住了,絞盡腦汁換了多種方法,全都沒有效果,氣得他把電腦一合,足足一個星期都沒再碰它,他的父母都覺得他是不是放棄這個愛好了。

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結果一段時間後,汪正揚氣消了,再把電腦開啟,看到了之前編寫的程式,這時他才意識到,原來自己把一個程式碼寫錯,所以才會一直不成功。

汪正揚再次重拾了這份愛好,並打算再進一步,建立一個獨屬於自己的網站。為此,

汪正揚省吃儉用,攢下了400多塊錢,在2011年建好網站後將錢投入其中,把自己的小程式也放上去。

他這樣做的目的很簡單,就是為了自娛自樂。他就是在這份純粹的興趣驅使下,一步步走到了今天。

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但即便有了這樣的小成就,汪正揚依然要老老實實上課和寫作業。而當他的同學開玩笑地說起“黑進學校系統”時,他們並不清楚的是,汪正揚已經有能力,而且真的“黑”進了學校系統。

“白帽駭客”

那是一個作業格外多的夜晚,汪正揚寫著寫著感覺很疲倦,隨手開啟電腦,突發奇想地進入了學校高中部網站系統,而且很快就找到了系統存在的漏洞。

利用這個漏洞,學生可以輕易地修改自己的成績。不過,這並不是為汪正揚的目標。他在找到系統漏洞後,立刻著手研究修補漏洞的方法。

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很快,汪正揚就將漏洞和修補方法寫進了郵件之中,然後發給了學校網站的負責人。等到校領導找到他時,都不敢相信自己的眼睛,這個駭客竟然還是初二的學生。

不過,對於汪正揚來說,“駭客”這個名字並不適合他,因為這個詞指的都是那些想要利用網路做壞事的人。汪正揚更願意稱呼自己為

“白帽駭客”

,這樣的駭客是正義的代表,比起作惡,更喜歡維護網路的安全。

從他8歲開始接觸網路程式設計,到13歲轟動全網,汪正揚從零開始學習程式設計,幾年下來,電腦鍵盤都被他敲爛了。

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這些努力並沒有白白付出,汪正揚已經編寫出了屬於自己的新網站,還在網路購物時,再次發現了一個漏洞,

利用這個漏洞,他可以僅用1分錢就購買到價值2500元的商品。

換成那些無視規則的駭客,這麼大一個便宜早就佔了。但汪正揚沒有,他是個正義感非常強的孩子,發現這個漏洞後,立刻將其告知了網站負責人,根本不去碰這個天降的大便宜。

對汪正揚來說,尋找和彌補漏洞才是他最大的快樂。在這一過程中,他了解到了一個名為“網安啟明星”的工程,由北京市公安局和教委聯合創辦,為的是增強中小學生的網路安全意識。

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汪正揚立刻產生了極大的興趣,積極投身其中,還成為了一名優秀學員,繼續展現自己驚豔絕倫的才能。

他發現了360網站的漏洞,這個漏洞若是被別人發現,很可能會影響上百家教育網站。而汪正揚則選擇提醒360網站的負責人,也由此成為了年紀最小的廣義上的“駭客”。

如今,汪正揚還在繼續完成自己的學業,他選擇的是計算機專業,希望他將來學成後,能夠幫助他作為“白帽駭客”,在網路領域“行俠仗義”的道路上越走越遠。