愛伊米

一串串的“AA、BB、CC”,家長會只報喜不報憂,麻醉治療焦慮?

自從“雙減”,一系列政策似乎都在暗示家長:別急,別急,別急……

人人都在補課,自家孩子也不得不去,怎麼辦?

好說,把補課班砍了!

誰也別去,就用不著攀比別人了。

當然,肯定砍不乾淨,還有在補的,雖然少了很多。

但他們補的也是膽戰心驚啊!

說不準哪天就被舉報了……

看見分數就焦慮?看見排名更焦慮?

一串串的“AA、BB、CC”,家長會只報喜不報憂,麻醉治療焦慮?

這個也好說,嚴令各學校再也不學公佈分數和排名!

這項規定,雖說有陽奉陰違的,但一再的三令五申之下,想知道別人家孩子的分數和排名,還真挺難的。

甚至不少家長,連自己孩子的分數都沒法知道了。

因為有的孩子考得不好,就選擇不告訴家長分數,只說“老師沒念”,或者“卷子沒發”。

的確,現在很多地方,聯考的答題卡是不發回來的。

問老師吧,家長心裡其實也知道,孩子的分數不太好看,也就不好意思向班主任張口了。

一串串的“AA、BB、CC”,家長會只報喜不報憂,麻醉治療焦慮?

就減少焦慮來說,不公佈分數排名這個措施,可以說是立竿見影的。

有家長就說,自從學校不公開分數和排名之後,她覺得輕鬆多了。

這在以前,月考、期中、期末,每隔一個多月就要緊張焦慮一次。

本來一些家長已經躺平了,但看見分數和排名,會覺得應該做點什麼。

越想越覺得,不公開分數排名這事兒,是一種愚民政策,是一針麻醉劑。

想想看,在老師那裡,明明有著十分詳盡的分數排名表,甚至具體到每一科。

最高分、最低分,前10名、前20名,前30名……

一串串的“AA、BB、CC”,家長會只報喜不報憂,麻醉治療焦慮?

但這些,一概不讓家長知道。

甚至也不讓學生本人知道了。

因為老師不念,有的卷子也發不下來,想知道的學生只能自己去問。

有的學生會去問。

但還有的性格內向,或者不活躍的學生,並不喜歡過度接近老師,因此,就只能被矇在鼓裡了。

不知道最高分,就會連彌補差距的目標也難以確定。

家長會也開得越來越像雞肋。

因為不能提成績。

在應試教育的體制下,不提成績,還有什麼可說的呢?

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所以,現在的家長會,不少老師只能說一些官話、套話、廢話,蜻蜓點水式的聊幾句,走個過場,就算完了。

不能提成績,自然也不能提名字,那麼就只能報喜不報憂了。

以往,發成績是家長會上的重頭戲。

但現在,分數一律被aaa bbb ccc代替,排名更是想都不要想。

而且,就連一些查詢成績的APP上,都只有等級,而沒有具體分數了,客服的說法是,根據雙減政策的要求,不再公佈具體成績,只以A、B、C、D、E五個等級的形式呈現。

必須得說,不公佈分數和排名,對減輕家長的焦慮,降低孩子的心理壓力,作用是很大的。

一串串的“AA、BB、CC”,家長會只報喜不報憂,麻醉治療焦慮?

有專家說,唯分數論給孩子帶來的傷害是殘酷的。

但問題是,我們的中考高考還是要唯分數論的啊!