孩子的天性就是愛玩，這是孩子求知過程中的探索，也是孩子的特性，

不能單純地認為，孩子玩手機就是什麼壞事，要一分為二地看待這件事情。

你的孩子如果在6歲以下。就會玩手機，你應該感覺高興才對，說明你的孩子聰明伶俐，只是你缺乏引導而已。我對這件事情有幾點解決問題的方法，家長們不妨試試。

01

善於引導孩子求知的天性

家長要看看孩子玩手機的內容，就知道孩子的喜好，有的孩子自己下載遊戲，自己安裝玩得很嗨，有的孩子喜歡看影片，自己也能找到影片來看，有的孩子喜歡聽歌，自己下載歌曲。

這樣的孩子都是非常聰明的孩子，不要訓斥孩子，一定要加以引導，看出孩子的喜好，你可以透過其他的玩具或者裝置來替代手機。

首先要誇獎孩子的聰明，然後投入到孩子玩手機上的事情和孩子一起互動，互動不是無限制的，互動的同時給孩子講解，看手機時間長了眼睛不舒服了，然後，馬上問孩子是不是眼睛不舒服了，我們放下手機，做一下眼保健操。

02

讓孩子學會守信

給孩子一個約定，一天玩手機不能超過一個小時，每次只能玩10分鐘，而且，前提是必須聽話，才可以玩手機。如果你堅決抵制孩子玩手機，他越是想玩，你越是不讓孩子玩，對孩子的心智發育不利。不如給孩子約法三章，什麼情況下可以玩10分鐘，什麼情況下不可以玩手機。比如，吃飯、睡覺前等，不可以玩手機。

家長重承諾，孩子要守信用。這樣孩子就學會了承諾的重要性，遵守信用所帶來的好處。

03

家長多和孩子互動

家長平時要多和孩子說話，給孩子多講故事，問孩子故事裡的事情，讓孩子多進行思考。但是，給孩子講故事時，一定要注意語言的表達，如果表達不好，按書裡的語言表達出來，千萬不要嘮家常的語言。

透過和孩子的聊天，增加孩子的語言表達能力和思考能力。

也是分散孩子的注意力，免得孩子沒事幹，就想起手機來。如果孩子看到了手機，你馬上給孩子講，孩子喜歡的話題，或者帶孩子做遊戲。

04

讓孩子接觸定時外面的世界

家長帶孩子戶外活動非常有必要，孩子每天至少要在外面玩，三到四個小時左右，上午玩一個半到兩個小時，下午一個半到兩個小時。孩子在外面玩，也是增強孩子的體質，更好地提升孩子的免疫力，也能鍛鍊孩子的社交活動，增加見識。

提高孩子接觸事物的認知事物能力和辨識度。掌握人與人之間，人與一切生命的相處之道，關心和愛護一切弱小生命，用欣賞和讚美的眼光看待一切有生命物種，

不可摧殘和踐踏花草樹木。愛心的培養，要潛移默化點點滴滴積累起來。透過戶外活動，孩子把玩手機的興趣降低。

透過以上的四點方式，孩子一定對玩手機的興趣降低，孩子雖然不能戒除玩手機的興趣，但是，至少孩子不會玩手機上癮，關鍵問題是培養孩子懂得道理的教育，如果孩子非常聽話，你不讓玩手機了，就立刻不玩了，你還要去管教孩子玩手機的問題，那你就多餘了，孩子的聰明才智都會讓你給壓制掉，不會發揮自己的想象力，

因為，孩子沒有辨識度，感覺他做什麼都是錯的，導致孩子什麼都不敢做，什麼都不敢想，抑制了孩子大腦健康發育。所以，我的結論是，

孩子可以適當地玩一會兒手機，這無關緊要，重要的是培養孩子的懂得道理教育，這才是解決問題的關鍵。