一，愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。——《孟子.離婁下》

在生活中，經常有人抱怨得不到別人的愛，得不到別人的尊重。其實不應該抱怨別人，而是要好好反省自己，你有沒有真誠的去愛別人？去尊重別人？愛出者愛返，福往者福來，如果你真正付出了愛心，就一定會收到愛的回報；如果沒有，那就說明你的真誠還不夠。

二，工欲善其事，必先利其器。——《論語.衛靈公》

年輕時候，經常形容自己“心比天高，命比紙薄”，現在才明白，其實是因為自己不切實際，太好高騖遠了。夢想可以有，但不可以白日做夢，白天還要踏踏實實做事，努力學好本領，否則就真的是黃粱美夢一場空了。

三，好而知其惡，惡而知其美。——《大學》

原文：故好而知其惡，惡而知其美者，天下鮮矣！故諺有之曰：“人莫知其子之惡，莫知其苗之碩。”

心中的成見，總是矇蔽了我們的雙眼，導致我們很難辨清是非對錯，不能客觀的看待問題。每個父母都看不到自己孩子的缺點，卻能挑出別人家孩子的一堆毛病；每個農民都覺得別人的莊稼長得比自己家的好。所以，我們要儘量摒棄成見，對於自己所喜歡的人，也要看清他的缺點，不能偏袒；對於所厭惡的人，也要知道他的優點，不可輕易抹殺。

四，過而不改，是謂過矣。——《論語.衛靈公》

《弟子規》上講：“無心非，名為錯；有心非，名為惡；過能改，歸於無；倘掩飾，增一辜”。人沒有不犯錯的，犯錯並不可怕，只要勇於改正，那你還是好樣的，放下屠刀，立地成佛。最怕的就是知錯不改，那就是真正的過錯了。如果再掩飾自己的過錯，那就是錯上加錯了。

五，己所不欲，勿施於人。——《論語.顏淵》

這句話我們每個人都應該好好反省一下，你在斥責別人、辱罵別人、毆打別人的時候，有沒有設身處地的為別人著想一下？

昨天剛看了個新聞，又一個校園暴力影片，都是初中學生，一群人扇了一個女孩二百巴掌，並且還帶腳踹的！這還有沒有一點惻隱之心呀？人性在哪裡？分數考的再好，到了社會上也還是禍害呀！這家長、老師都是怎麼教的？假如你們家孩子也受到這樣的屈辱毆打，你們又當作何感想？真的是現代教育的悲哀呀！要我說，這些孩子、家長、老師，什麼都先別幹了，先把“己所不欲，勿施於人”這句話搞清楚了，否則連做人的資格都丟了。

六，滿招損，謙受益。——《尚書.大禹謨》

古人一再告誡我們，要虛心，不能傲慢，但我們就往往改不了這個毛病，稍微有點小成就，就飄飄然起來了，看別人都不如自己，然後就該倒黴了。這句話應該時刻牢記於心，在任何時候，無論取得多大成就，都不要有一點傲慢情緒，否則最後吃虧的肯定是自己。

七，仰不愧於天，俯不怍於人。——《孟子.盡心下》

古人敬畏天地鬼神，所以他不敢做壞事，就算在背地裡也不敢，因為“舉頭三尺有神明”。現在人什麼都不怕了，法律、道德約束不了他，道德可以無底線，法律可以鑽漏洞，所以社會才這麼亂，什麼壞事都做得出來。沒有敬畏心了。

八，欲速則不達。——《論語.子路》

現在社會充滿了一股浮躁之氣，大家都想著走捷徑，一夜暴富，一夜成名，各種速成班、速成培訓機構多如牛毛，誰也不願默默無聞，踏踏實實的做事了。可是大家卻忘了老祖宗的這句話——“欲速則不達”，你越是著急求快，就越不能達到目的，反而會起到相反的效果，拔苗助長的道理大家都懂，但事一到自己身上，往往就糊塗了。

九，生於憂患，死於安樂。——《孟子.告子下》

現在人經常說“壓力越大，動力越大”，確實也有一定的道理，人的一生要是太順利了，一點壓力沒有，往往都不會有出息。自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男，越是經歷坎坷，越是多災多難，就越容易造就人才。所以我們要時刻提醒自己，不要懼怕任何困難，所有的磨難，都是成功路上的墊腳石而已。

十，德者本也，財者末也——《大學》

這是幾千年來我們中國傳統文化的教育核心，做人必須以德為本，這是重中之重，其他的都是花瓜枝葉而已，所以古代推舉官員叫“舉孝廉”，必須是孝順親長、廉潔正直的人才能做官，這是第一位的，才能放在其次。但現在我們的教育，確實有點本末倒置了，分數第一，完全靠分數，雖然也有思想品德課，但沒有放在重要的位置，往往被忽視掉了，所以社會上才亂象叢生，多麼違背常理的事都可能發生。