每個家長都會為孩子上學問題頭疼，主要表現有這三種：

第一

，孩子在上學前不願意去，甚至會哭鬧拽著家長的衣服，

對家長依賴性比較強

。

家長把孩子送進了幼兒園，害怕其他的同學欺負自己的孩子，自己的孩子不願意和其他同學相處。家長將孩子送進了幼兒園，怕自己掏著錢，孩子學不了東西，從而將孩子的學習成績落在了起跑線上。

孩子不願意上學，是因為

內心不願意與外界進行接觸，害怕外界的事物，

對於這種情況，家長可以對孩子

進行適當的引導

。而對於家長的心理，家長要保持一顆平衡心。把孩子送進幼兒園，是讓他們去學習更多的知識，學會自己獨立，學會與他人相處，所以家長不要過分擔心，反而過多的擔心會造成情緒傳染給孩子。

曾經有心理學家表示，如果孩子一上幼兒園就哭泣，過度依賴父母，不願意離開父母的話，可能是由於其它原因，比如是

孩子對所處的環境還沒有適應，與父母沒有完全溝通好，

而這種情況完全是自身缺乏安全感的表現。

對於家長來說，首先要確立孩子的安全感，而安全感的大部分來源都是父母。

01

孩子為什麼缺乏安全感

1、家長沒有明確意識

在孩子小的時候，

家長就應該建立孩子與父母的信任。

如果連最基本的信任都沒有建立起來的話，孩子離開父母去了一個陌生的環境，孩子自己會感覺融入不進去，感到害怕，從而產生一種離開的心理，所以才會導致孩子不願意去去幼兒園。

對於這種情況，父母應該在

日常生活中多與孩子進行心靈溝通，從小事上體現出對孩子的關愛

，同時也要讓孩子對自己產生信心，從而建立起來安全感。

2、家長的教育方式有問題

家長的教育方式可以影響孩子的一生，

帶孩子去幼兒園的時候，如果孩子不斷哭泣的話，有的家長會對孩子進行毆打，甚至嚇唬孩子說“你要是再哭，以後就不來接你了，也不要你了。

這句話只會讓孩子產生一種自卑感，以後會影響家長和孩子的生活。比如在幼兒園學習時，他會感到害怕，害怕老師會像家長那樣訓斥自己，

從而就形成了恐懼心理，

所以說如果家長的教育方式有問題的話，孩子的心理也會受到一定的影響。

3、家長對孩子溺愛

如今，隨著社會老齡化嚴重的增加，有的家長會讓爺爺奶奶看管孩子。由於老一輩人喜歡孩子，就會

對孩子產生溺愛，從而導致孩子在家中肆無忌憚。

在上幼兒園的時候，孩子因為

過度依賴家長，就會產生不願意去幼兒園的心理

。孩子會對家長產生哭鬧，不斷求饒的行為。

而如果家長心軟的話，就會讓孩子不去上幼兒園，

從而不與外界社會進行接觸

，如果長時間這樣的話，過會導致孩子對外界環境不能有一個很好的認知。

02

五點巧讓孩子上幼兒園

1、不斷鼓勵

不斷鼓勵

面對孩子不願意上幼兒園的情況，家長可以

鼓勵可以讓孩子有一個自信心，從而面對生活中的困難。鼓勵對安全感缺乏的是孩子可以起到一個很好的引導作用，在家長送孩子上幼兒園的路上，可以對孩子說一些鼓勵性的話，比如說：“今天上幼兒園的你是最棒的，是最好的。”

適當對孩子進行鼓勵，

，所以平時的時候家長可以對孩子適當進行誇獎，但是不要誇大，導致對孩子的溺愛。

孩子在受到父母鼓勵後，會產生一種興奮，從而對幼兒園產生了一種嚮往

讓孩子自己去完成一件事情是不大可能的，需要父母的幫助。所以在上幼兒園的第一天，家長可以

2、父母陪伴

，這樣在孩子心目中就會產生一種嚮往，從而就願意上幼兒園和其他小朋友相處。

帶領著孩子去參觀周邊的環境，並且告訴孩子幼兒園的優點

在孩子還沒有上幼兒園的時候，

3、引導學習

在購買繪本時，一定要選擇有漫畫圖片的，這樣才能吸引孩子的興趣，能夠讓孩子融入書本中，孩子上幼兒園之後對書本也不會產生陌生，反而更容易接受新課本里的知識。

家長可以給他們買一些繪本，從而引導孩子對知識產生嚮往。

在送孩子幼兒園的途中，肯定有其他的小朋友在家長身邊哭泣。如果孩子看到的話，心裡也會產生類似的情況，內心十分糾結。這時就需要家長避開接送幼兒園小朋友的早高峰，減少情緒之間的傳染。

4、減少他人情緒傳染

孩子在上幼兒園之後肯定會交往其他的小夥伴，

5、多和其它小夥伴接觸

。家長可以邀請小夥伴來家裡做客，讓這種友誼持續下去。

這樣以後在孩子上學的時候會因為想和小夥伴玩，就不會再產生不願意去幼兒園的心理。

建立自己的友誼

導致孩子不願意上幼兒園的原因有很多，家長需要知道的是，

總結：

另外，在孩子生長過程中，家長不可能會一直陪伴，要求孩子獨立。

幼兒園可以

首先自己要和孩子之間建立一種信任感，然後再慢慢引導孩子去接受幼兒園中的一切。

，所以家長不能因為孩子不想上幼兒園就不讓他們去，對孩子產生溺愛。