近日，一位中科院博士的畢業論文致謝在網上引起熱議，這位博士因為讀書改變了自己的命運，從偏遠落後的小山村走出，一路讀到博士畢業，進入阿里工作，繼續從事自己熱愛的研究工作。網友在感動的同時，也紛紛感慨：誰說知識無用？即使在當下社會，讀書對很多孩子來說，也是改變命運的機會！

雖然總有人鼓吹讀書無用論，但是家長們對孩子的教育卻是越來越上心，甚至上升到了教育焦慮的程度。教育內卷從考大學蔓延到了

“小升初”，乃至幼兒園！教育內卷，家長焦慮，孩子苦不堪言，不禁要問，家長如何去“舍”，孩子才能真正有所“得”呢？

電視劇《小捨得》是繼《小歡喜》、《小別離》之後的第三部

“小”系列作品，在播出後不久就引起家長圍觀熱議。不知道從何時起，孩子的教育已經成為家長心裡的“痛”，也是家長焦慮的導火索，這或許也是《小捨得》等教育題材影視劇受觀眾關注的原因吧。

《小捨得》講述的主要是三個不同型別的家庭，在孩子教育方面的問題，這些問題投射出當代家長在孩子教育方面所面臨的困惑與焦慮。宋佳飾演的南儷，本來倡導的是

“放養式”教育，希望孩子能夠健康快樂的成長，但是隨著女兒夏歡歡的成績下降，南儷和丈夫不希望自己的孩子輸在起跑線上，開始變得焦慮。他們意識到給孩子上補習的重要，也開始把女兒送到培訓班上課，希望孩子能夠迎頭趕上。

而蔣欣飾演的田雨嵐是

“雞娃”式教育的代表，她原生家庭比較一般，母親嫁給了南儷的父親，靠著繼父的供養，田雨嵐才有機會讀完大學。大學畢業後，她嫁給了李佳航飾演的富二代顏鵬，算是實現了階層跨越。但是，原生家庭的狀況以及內心的自卑，讓田雨嵐內心還是極度缺乏安全感的，她將自己的自信和安全感都建立在兒子顏子悠亮眼的成績上面。田雨嵐非常虛榮好面子，為了讓兒子讀最好的培訓機構，不惜使用各種手段，內心已經到了扭曲的程度。

與夏歡歡和顏子悠不同，米桃來自農村，父母進城打工，然後把

米桃

接來城市讀書。剛開始米桃不太適應城市學習進奏，但米桃很聰明，經過老師幫助，成績有了飛躍進步，還當起了班長。班裡其他孩子幾乎都在上培訓班，米桃即使聰明，但是城市的學習與農村有很大不同，雖然米桃很努力，還是有些吃不消，生活條件不如同學，連學習成績都無法引以為傲，米桃心裡有了落差。後來，米桃因為心理壓力過大，患上了抑鬱症，無奈只能回村休養。

《小捨得》這部劇，由於過於真實，讓家長都很有代入感。雖然家長也是疼愛孩子的，但還是覺得孩子的未來比一時的快樂更重要。實際上，家長的焦慮帶給孩子的更多的是內心的不安。

“雞娃”的父母，會讓孩子覺得父母的愛是有條件的，父母只愛取得好成績的自己，卻不能接受自己的孩子只是個普通人。其實，成功未必能夠帶來幸福，但是如果孩子能夠成長為一個善良、樂觀、勇敢、熱愛生活的普通人，或許是一種更大的成功吧。

相信很多人都看過《家有兒女》這部家庭喜劇，或許還對宋丹丹和高亞麟飾演的家長印象深刻。大家為什麼喜歡這種家長，而自己作為家長為什麼覺得成績比孩子健康快樂成長更重要呢？楊紫飾演的小雪是學霸，張一山飾演的劉星是學渣，但是並不妨礙爸媽一視同仁的愛著他們。

小雪乖巧懂事，成績優異，但是為什麼更多的觀眾會喜愛那個調皮又歡樂的劉星呢？或許，每個人都渴望能遇到劉星那樣的家長，即使沒有優秀的成績，也會被疼愛，而如果沒有教育內卷，或許每個家長都希望孩子可以像劉星一樣，幸福快樂的成長吧！

其實，對於教育焦慮的社會來說，《小捨得》應該更多的是引起家長的反思，

關於應該成為怎樣的父母，以及給孩子怎樣的教育

。或許家長學會了舍，孩子才能真正有所得吧！