在333教育綜合考研中，分析論述題包含4小題，每小題 20分，共80分，佔試卷總分的百分之五十三，是分值最高的題型，因此答題思路和技巧是考生必須掌握的，下面小編來具體介紹一下分析論述題目的答題步驟。

分析論述題型的基本答題步驟：

1。概括指出題目的中心思想，並進行語言上的擴充套件。

2。解釋題目中的核心概念

3。簡述核心機率涉及的理論的發展歷史和實踐意義

4。回答題目中提出的主要問題，是答題的重點部分，需要詳細說明

5。講題目中涵蓋的理論知識點與實際相結合。

6。對上文論述進行總結。

總體來說，答題語言要分層次，有主次，循序漸進的進行闡述和說明。

以下題為例進行說明：

品德及其構成要素是什麼？如何根據品德的因素進行道德教育？

答：學生品德是由思想、政治、法紀、道德方面的認識、情感、 意志、 行為等因素構成的。 這四個因素簡稱為知、 情、 意、 行。它們既相對獨立，又相互聯絡。

一、加強理論學習和德育實踐研究。

1、加強師德理論學習。我們在教師政治學習的時候，認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》和省、市教委有關師德教育和建設的檔案資料等，有效地加強了師德建設。

2、積極參與德育科研活動，我們以新課程理念努力轉變班主任的角色，並透過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。每位教師都結合自己的教育教學實踐，撰寫學習心得體會，提高了自身的德育理論水平。

二、開展多種形式的主題教育活動。

1、愛國主義教育：（1）、學校德育處認真抓好了每週一的升旗儀式和國旗下講話，有效地激發了學生的愛國熱情、樹立正確的國家意識，培養了學生的愛國主義意識；（2）、開展好“讀書漂流活動”讀書活動，並根據學校有關要求，組織了徵文比賽。學生透過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育：（1）、加強安全知識的宣講教育；（2）、繼續抓好學生校內、校外的安全工作，鑑定有關責任書，規範制度，落實好各種措施。本學期此項工作執行良好，未發生任何安全事故；（3）、各班繼續深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現象及時加以教育，杜絕學生的各種違紀現象；（4）、開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學生受到良好的教育。

3、環保教育：透過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環保的重要意義，上好《環境教育》課。我們教育學生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環保意識。

4、文明禮貌教育本學期，本人校繼續加強了學生常規教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》為內容，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領巾督察隊為陣地，幫助學生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。

5、學校認真開展了關愛“後進生”教育工作。

三、切實加強家校聯絡為真正提高家校聯絡質量，本學期制定了家長學校各種制度並開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學校、 家庭、社會聯絡更為緊密，構建立體的教育網路。

以上是對333教育綜合考研中分析論述題型答題技巧的具體說明，希望對考生複習有所幫助。