一日，年輕的解縉到一大商賈家收稅款，富商家女兒故意刁難，在門上寫了8字：閒人免進，盜者休來。解縉看後，不假思索提筆寫了6個字，然後挺胸而入。

解縉到底寫了哪6個字，竟然能落筆就進了富商的門呢？原來，解縉各在每句話後面各添了三個字，門上的字就變成了：閒人免進賢人進，盜者休來道者來。這下，富商的女兒對解縉是心服口服，當即把稅款如數上交給瞭解縉。

解縉出身於一個書香門第之家，早在襁褓時，他的母親就在地上寫字讓他認識，早教工作做得非常齊全。在家庭文化的薰陶下，解縉耳濡目染，早早就表現出了自己聰慧過人的一面。五歲的時候，父親教授一遍的詩文他都能記下，七歲的時候就能開始寫文章了。更大一點的時候，解縉更是熟讀《四書》、《五經》，對它們中的義理更是瞭然於胸。

名聲在外的解縉，到底是不是有真才實學，一個告老還鄉的李尚書就想測試一番，要是解縉只是徒有虛名，那就好好地奚落他一番。

這日，李尚書宴請了許多權貴飲酒作詩，就派人把解縉給叫來。解縉來到李府前，見大門緊閉，李府下人走過來告訴解縉，他們大人吩咐了，讓解縉從小門進。

解縉是個個性剛硬的，偏偏不從小門進，執意一定要從大門進。李尚書得知情況後走出來，見到解縉說道：“小子無才嫌地狹。”解縉脫口而出：“大鵬展翅恨天低。”李尚書一聽，這小子有點意思，就讓人把大門開啟讓解縉從大門進府。

解縉入席後，在場的權貴也想試試解縉是否有真才實學，於是有人就拿解縉的家境說事，讓他以父母的職業為題來做詩。解縉聽了就知道這是有意借自己家境貧寒打壓自己，就不疾不徐道：“戶挑日月上街賣，手把乾坤日夜磨。”當即讓那出題為難他的權貴啞口無言。

經過這一番小小的測試，在場的權貴都沒敢小覷解縉。奈何李尚書仍想壓服解縉，就用手往天上一指，說道：“天作棋盤星做子，誰人敢下？”解縉聽後，不慌不忙答道：“地作琵琶路做弦，哪個能彈？”說罷還用腳在地上一頓，這下，李尚書張口結舌，當真是哭笑不得。

從李尚書特意為解縉安排的測試中我們不乏看出，解縉確實是有真才實學的。洪武二十年，解縉參加鄉試，名列榜首。隔年和弟弟還有妹夫一同參加庭試，同登進士第。同年官至翰林學士，深受朱元璋的器重。

奈何解縉雖說才高八斗，但是生性剛直，不懂圓滑處世，很快在朝堂中遭人誣告，屢次被貶。明太祖朱元璋自知解縉有才，但缺乏修身養性，就決定好好打磨解縉一番，這一打磨，歷時十年之久。

洪武三十一年，朱元璋病逝，解縉進京弔喪，曾經的死敵就在朱允炆面前詆譭解縉，解縉再次被貶。後來，因禮部侍郎董倫是朱允炆身邊的紅人，他為解縉說了不少好話，才使得解縉被召回京師，官至翰林侍詔。

永樂元年，明成祖朱棣登基後，解縉被晉升為翰林侍讀，在明成祖設立的文淵閣參預機務，而後又受命主編《永樂大典》。

一日，明成祖邀解縉同遊御花園，美景當前，明成祖讓解縉以雞冠花為題作詩一首。解縉稍一遲疑，便出口說道：“雞冠本是胭脂染。”話音剛落，明成祖就拿了一朵白色的雞冠花在解縉面前晃了晃，解縉當即臨場發揮道：“今日為何淡淡妝？只因五更貪報曉，至今戴卻滿頭霜。”臨機應變能力非常強的解縉，又有紮實的文學功底，對答如流，深得明成祖喜歡和寵信。

永樂三年，明成祖召解縉入宮商議確立太子之事。明成祖有心想立次子朱高煦，可解縉卻直言諫道：自古立長，古來如此。若開新例，恐生事端。明成祖心裡還是猶豫不決，解縉這時說了一句：“好聖孫。”當即讓明成祖下定決心立長子為太子。

解縉此舉成功惹怒了朱高煦，雖然太子已立，但明成祖對太子並沒有那麼滿意，而是更加偏心次子朱高煦，對他的寵愛遠超太子。解縉適時給明成祖進諫，這樣的行為應該越來越少。明成祖不以為意，反而認為解縉這是在離間他們的兄弟之情，對解縉大不如從前。

而後解縉遭朱高煦和多人的構陷，一路被貶。到了永樂八年，解縉進京奏事，恰逢明成祖北伐未歸，他就拜見了太子就回去了。這下就讓朱高煦找到繼續打壓解縉的理由，他給明成祖進讒言道：“解縉無人臣禮。”明成祖動怒，下令將解縉送入詔獄。

解縉入獄後，一日錦衣衛都指揮僉事紀綱上囚籍，明成祖見解縉名字，提了一句：“縉猶在呢？”紀綱當即會意，用酒灌醉解縉，而後用深厚的積雪掩埋他，解縉就這樣在風雪中走到了人生的盡頭。

縱觀解縉一生，從朱元璋對他長達十年的打磨，足以證明他確實是才華橫溢。奈何在明成祖立儲一事上，他過於剛直，導致不能全身而退，最終深埋雪地，不懂得明哲保身的智慧，正是解縉一生最大的弊端。