“自周秦漢晉唐宋元明以來，無一人肯辱史冊；知孝弟忠信禮義廉恥之道，此八者足振家聲”。這是江西才子劉鳳誥親筆題寫的對聯，擲地有聲，震耳發聵，教育後他的代子孫重家教，守家訓，重家風。

劉鳳誥是一個才思敏捷，能言善對的才子，他受到乾隆皇帝的賞識，被稱之為“江西大器”。可即使是極其有才的劉鳳誥，他的仕途也不是從一開始就順利的，原因在於他的相貌。在現如今的社會，可以說是一個“看臉”的時代，相貌對一個人來說非常重要，比如找工作或者是處物件之類。

而這種看臉的現象其實不只是現代社會的常態，在古代也是有的。就拿清朝的乾隆皇帝來說，因相貌而懷疑劉鳳誥的才學，故而出對聯故意刁難，這種以貌取人的現象是不論什麼時代都有的。而事實證明，以貌取人的做事方法不可取，這不，乾隆皇帝就因“以貌取人”，而做出錯誤判斷，差點錯失具有真才實學的才子。

劉鳳誥，字丞牧，號金門，1761年出生於江西萍鄉，他出身貧寒，六歲便失去父親。但他是一個非常聰明的孩子，從小就是“神童”，劉鳳誥從三歲時就學會認字，五歲的時候就學會背詩，在他七歲時，就已經學會自己寫文章。不僅具有一身的才學，劉鳳誥相貌也很出眾，可謂是一表人才。

人們都說如果劉鳳誥能夠進入朝廷做官，那一定也是做得相當好，不幸的是，劉鳳誥在一次與朋友射箭的比賽中，意外不慎射中眼睛，於是他從此就成為人們口中的“獨眼龍”。從此曾經看好他的人也不再看重他。相反，每一個人都覺得劉鳳誥這一輩子也就只能當個凡夫俗子。

人們不相信朝廷會錄用一個“獨眼龍”，幸而劉鳳誥不是一個被命運輕易打垮的人，他不認命，因此在心中暗暗發誓，要透過自己的努力，向所有不看好他的人證明，知識可以改變命運。於是在1789年，劉鳳誥參加殿試。我們知道，不論是以前還是現在，考試都有時間限制。

而劉鳳誥因只有一隻眼睛。導致視力不是很好，因此影響做題速度。由此在參加殿試時，直到黃昏，所有考生都已經做完題離開考場，他也還沒有做完題。這對沒有耐心的監考官來說是一件難事。由於等待太長時間，監考官想要強制劉鳳誥趕緊交卷離開。幸運的是，同在考場中的禮部尚書常青阻止監考官的做法。

常青看到劉鳳誥雖只有一隻眼睛，但筆法遒勁，像是具有真才實學的模樣，因此允許劉鳳誥更多的時間來答卷。並且叫人替劉鳳誥點蠟燭照明，好讓他在一個光線明亮的環境下答題。做完試卷的劉鳳誥非常感激常青，並給常青深深地鞠一個躬，之後便離開考場，在外等候成績的公佈。

沒過多久，主考官就把比較優秀的十份答卷上呈給乾隆皇帝看，乾隆皇帝翻閱幾張之後，便看到劉鳳誥的答卷，乾隆皇帝對他的答卷十分滿意，於是就叫劉鳳誥進大殿中來面試。可令乾隆皇帝大吃一驚的是，此人答卷如此完美，長相卻是如此醜陋。被劉鳳誥的長相驚呆的乾隆心中不悅，但劉鳳誥的確也是有才學之人。

因此乾隆就想要出題故意刁難一下劉鳳誥，這樣一來，假如他所出的題，劉鳳誥答不出來，那麼就可以理所當然的淘汰掉他。他出的上聯是：“獨眼不登龍虎榜”，劉鳳誥聽後就明白，乾隆是在嘲笑自己的相貌醜陋，於是思考片刻之後就對出下聯，便是：“半月依舊照乾坤”。

劉鳳誥其實也是話裡有話，對出的下聯也如同是告訴乾隆，即使我只有一隻眼睛，我的才學卻是能夠超越任何人的。這讓乾隆倍感驚訝，他沒想到劉鳳誥能在這麼短的時間內對出下聯。乾隆便又出一對聯，這次的上聯是：“東啟明，西長庚，南箕北斗，誰是摘星漢”。

劉鳳誥這一次根本不多加思考，一出口便是：“春牡丹，夏芍藥， 秋菊冬梅，臣本探花郎”。與乾隆的上聯所呼應，“東西南北”對應“春夏秋冬”；“四方星宿”對應“四季名花”，簡直就是再貼切不過。同時，“臣本探花郎”更是具有一語雙關的作用，表明劉鳳誥自己想要的名次。

乾隆皇帝對劉鳳誥十分滿意，極其高興，於是便成全劉鳳誥，給他探花的名次。事實上，憑藉劉鳳誥的才學，是可以拿到狀元的名次的，但劉鳳誥自知以自己的相貌不能成為狀元，因此他才向乾隆表明心意，最終取得探花的名次。

透過江西才子劉鳳誥的故事，我們知道相貌也許對一個人來說固然是重要的，但卻並不是最重要的。知識可以改變命運，只要人們肯努力，不甘於現狀，不向命運低頭，就一定會得到自己所努力追求的一切。同時也告訴我們做人不能以貌取人，因為相貌不是衡量一個人的美與醜的標準。

參考資料：

《“江西大器”劉鳳誥》

《故人·萍鄉篇——劉鳳誥》