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唐順之,字應德,武進人文言文閱讀原文附答案

唐順之,明代儒學大師、軍事家、散文家、數學家,抗倭英雄。下面是學習啦小編為你整理的《唐順之,字應德,武進人》文言文閱讀原文和答案,一起來看看吧。

《唐順之,字應德,武進人》文言文閱讀原文

唐順之,字應德,武進人。順之生有異稟,束髮即洽貫群籍。年二十三,嘉靖八年會試第一,改庶吉士。座主張璁疾翰林,出諸吉士為他曹,獨欲留順之。固辭,□調兵部主事。

倭躪江南。趙文華出視師,疏薦順之。為南京兵部主事。出核薊鎮兵員,還報缺三萬有奇,且條奏九事。尋命往浙江視師,與胡宗憲協謀討賊。順之以御賊之上策,當截之於海外,縱使登陸,則內地鹹受禍。乃躬泛海,自江陰抵蛟門大洋,一晝夜行六七百里。從□鹹驚嘔,順之意氣自如。倭泊崇明三沙,督舟師邀之海外,斬馘一百二十,沉其舟十三。擢太僕少卿。宗憲言順之權輕,乃加右通政。順之聞賊犯江北,急令總兵官盧鏜拒三沙,自率副總兵劉顯馳援,與鳳陽巡撫李遂大破於姚家蕩。賊窘,退巢廟灣。順之薄之,殺傷相當。遂欲久圍困之,順之以為非計。麾兵薄其營,以火孢攻之,不能克。三沙又屢告急,順之乃復援三沙,督鏜、顯進擊,再失利。順之憤,親躍馬布陣。賊構高樓□望官軍,見順之軍整,堅壁不出。顯請退師,順之不可,持刀直前,去賊營百佘步。鏜、顯懼失利,固請順之還。時盛暑,居海舟兩月,大不適,返太倉。李遂改官南京,即擢順之右僉都御史,代遂巡撫。順之疾甚,以兵事棘,猶不辭。渡江,賊已為遂等所滅。

順之學無所不窺。於天文、樂律、地理、兵法,莫不究極原委。盡取古今載籍剖裂補綴區分部居為六編傳於世學者不能測其奧也。又聞良知說於王畿,閉戶兀坐,期月忘寢,多有所得。為文,沈洋紆折有大家之風。生平苦節自厲,輟扉為床,不飾禍褥。

(選自《明史·唐順之傳》,有刪節)

《唐順之,字應德,武進人》文言文閱讀題目

5。對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是() (3分)

A。縱使登陸,則內地鹹受禍 縱:放任

B。賊窘,退巢廟灣 巢:駐紮

C。順之疾甚 疾:痛恨

D。輟扉為床,不飾禍褥 輟:拆除

6。 填入下列句子“□”中的詞語,最恰當的一項是( )(3分)

①固辭,□調兵部主事

②從□鹹驚嘔,順之意氣自如

③賊構高樓□望官軍

A。因 之 且 B。乃 者 以

C。乃 者 以 D。因 之 且

7。下列文句中,斷句正確的一項是 (3分)

A。盡取古今/載籍剖裂/補綴區分/部居為六/編傳於世/學者不能測其奧也

B。盡取古今/載籍剖裂/補綴區分/部居為六編/傳於世學者/不能測其奧也

C。盡取古今載籍/剖裂補綴/區分部居/為六編/傳於世/學者不能測其奧也

D。盡取古今載籍/剖裂補綴/區分部居/為六編傳/於世學者/不能測其奧也

8。下列對原文有關內容的理解,不正確的一項是(3分)

A。唐順之十五歲左右就博覽群書,而且融會貫通。二十三歲時,在會試中得了第一,改任翰林院庶吉士。

B。倭寇的船隊停泊在崇明和三沙,唐順之率領水軍,把倭寇引到外海予以全部殲滅,斬殺了一百二十個敵人,擊沉十三艘敵船。

C。在姚家蕩和三沙兩戰之後,由於李遂被調往南京任職,唐順之就被提升為右僉都御史,代替李遂任鳳陽巡撫。

D。唐順之向王畿學習良知學說,他關起門來,專心致志,靜坐思考,整整一個月忘記睡覺,獲得不少心得。

9,根據具體要求分別完成下列各題。(10分)

(1)將下列句子翻譯為現代漢語。(7分)

①出核薊鎮兵員,還報缺伍三萬有奇,且條奏九事。(4分)

②遂欲久圍困之,順之以為非計。(3分)

(2)請從文中找出最能體現唐順之“英勇無畏”的兩個事例。(可自己概括,也可引用原文)(3分)

《唐順之,字應德,武進人》文言文閱讀答案

5。【答案】C【解析】本題考查理解常見文言實詞在文中的含義的能力,能力層級B。病,動詞。

6。【答案】B

7。【答案】C【解析】本題考查文言斷句的能力,能力層級B。

8。【答案】B【解析】本題考查資訊篩選和理解文意的能力,能力層級C。

此役為小勝,不是“全部殲滅”。

9。【答案】

①(唐順之)離開京城到薊鎮核查士兵人數,回京奏報缺員三萬多人,並奏陳了九條建議。

②李遂計劃長期包圍,困住倭寇,唐順之則認為這不是好辦法。

【解析】本題考查翻譯文中的句子的能力,能力層級B。

①“核”(查對、審查),“還”(回京),“奇”(餘,表示零數),各1分,句子大意1分;

②“困之”的“之”(倭寇、敵人)、“以為”(認為),各1分,句子大意1分。

(2)

【答案】①乃躬泛海,自江陰抵蛟門大洋,一晝夜行六七百里。

②順之憤,親躍馬布陣。

③顯請退師,順之不可,持刀直前,去賊營百餘步。

【解析】本題考查鑑賞文學作品的形象的能力,能力層級D。答對任1點得2分,答對任2點得3分。

《唐順之,字應德,武進人》文言文閱讀參考譯文

唐順之,字應德,江蘇省武進人。順之生下來就有超常的天賦:十五歲左右就博覽群書,而且融會貫通。二十三歲時,在嘉靖八年的會試中得了第一,改任庶吉士。主考官張璁厭惡翰林,將所有庶吉士調出翰林院擔任其它職務,唯獨想讓唐順之留下。唐順之堅決拒絕,於是被調任為兵部主事。

倭寇侵擾蹂躪江南的時候,趙文華出任軍隊統帥,他向皇帝上書,推薦唐順之,唐順之就擔任了南京兵部主事。(順之)離開京城到薊鎮核查士兵人數,回京奏報缺員三萬多人,並奏陳了九條建議。不久,朝廷命令唐順之前往浙江統帥軍隊,和胡宗憲一起商議抗擊倭寇的辦法。唐順之認為對付倭寇最好的辦法,應該把他們阻截在海外,假如放任倭寇讓他們登上陸地,那麼,內陸就會都遭受侵害。於是他親自乘船出海,從江陰直抵蛟門,一晝夜行了六七百里。隨行的人都很害怕,嘔吐不止,而唐:頁之神態自如。倭寇的船隊停泊在崇明和三沙,唐順之率領水軍,把倭寇引到外海,斬殺了一百二十個敵人,擊沉十三鎪敵船。唐順之被提升為太僕少卿。胡宗憲認為唐順之的權力不夠大,朝廷於是又加封他為右通政。唐順之聽說倭寇進犯長江北岸,急忙下令`總兵宮盧鏜到三沙抵禦,自己帶領副總兵劉顯快速增援,和鳳陽巡撫李遂一起在姚家蕩大破倭寇:敵人沒有辦法,退到廟灣駐紮。唐順之率兵攻打廟灣,雙方傷亡人數差不多。(李遂計劃長耜包圍。因住倭寇,唐順之則認為這不是好辦法)。他率領部隊進攻倭寇營壘,並用火孢助戰,但沒有攻下。此時三沙又屢屢告急,唐順之便又往三沙增援,他督率盧鏜、劉顯進攻,又沒有成功。唐順之非常生氣,親自騎馬上陣指揮。倭寇建起高大的嘹望樓來偵察官軍情況,見唐順之的軍隊軍容嚴整,便固守陣地不出擊。劉顯請求退兵,唐順之不答應,拿著刀徑直向前衝,殺到離倭寇營壘一百多步的地方。盧鏜、劉顯擔心失敗,堅決請求唐順之撤回。這時正值盛夏,唐順之在海船上兩個月,身體很不舒服,返回太倉。李遂調往南京任職,唐順之就被提升為右僉都御史,代替李遂擔任鳳陽巡撫。唐順之這時病得很厲害,但因為軍情緊急,就不敢推辭。他渡過長江,倭寇已經被李遂等人剿滅。

唐順之對於學問,沒有不研究的。對天文、樂律、地理、兵法,沒有不窮根究底的。他大量收集古今書籍,加以剖析補充,分門別類,編出六《編》,流傳於世,讀書人不能掌握其中的深意。他向王畿學習良知說,曾經關起門來靜坐思考,整整一個月忘記睡覺,獲得很多心得。他寫的文章,恢宏恣肆,紆徐曲折有名家的風範。唐順之一輩子堅守節操嚴格要求自己。他把門板拆下來當床用,也不配褥墊。