讓孩子關掉電視，孩子

假裝沒聽見

；讓孩子去洗漱、刷牙，孩子就

“談條件”

；讓孩子去睡覺，孩子說

“等會兒！”

，聽過很多家長抱怨

“現在的孩子管不得！越管越叛逆！”

，事實上，是家長

“管教”

的方法不對！

孩子成長的過程中，一共會經歷

3次“叛逆期”

，進入

“叛逆期”

以後，家長更需要注意

方法

，這時候

“以暴制暴”、“吼叫”

等方法只會讓孩子越來越

“不聽話”

。

孩子的3次“叛逆期”

2~3歲：寶寶叛逆期

這是孩子人生中的

“第一個叛逆期”

，表現為

“可怕的兩歲”

。寶寶出現

“自我意識”

，格外需要

被認同、尊重。

但是由於這個時候，寶寶的

思維能力和表達能力

都還比較欠缺，也不太會

控制情緒

，這就會導致“鑽牛角尖”。

“物權意識”

的出現，也讓寶寶習慣於把

“我的！”、“不行！”、“不給！”、“不聽”

等詞變成“口頭禪”，容易和家長起衝突，讓我們感覺

孩子“突然”就不乖了。

6~8歲的孩子，已經上小學了，有了更多的見識，也學到了更多的知識，

思維

也變得逐漸豐富、靈活起來，自認為自己長大了，

不想再去依賴父母

，

不想事事都聽父母的安排

，而是有了自己的想法和見解。

但是這個階段的孩子，情緒還沒有穩定下來，很容易

以自我為中心

，在這種衝突之下，孩子就喜歡跟孩子

“唱反調”

，經常用

“哼！”、“我就不”

來回應父母的安排。

12~18歲：青春叛逆期

青春期是著名的叛逆期，也是我普遍重視的階段。

孩子

身體和心理都在發生快速的變化

，因為接近於成年，所以更加

嚮往自由、希望不受父母的“控制”，渴望在父母面前有平等的地位

。而這些需求被忽略、被打破時孩子就會用叛逆來反抗。

面對孩子的叛逆期，

孩子越管越叛逆？

家長別再

“以暴制暴”

，不妨試試

“魚缸法則”

，

不打不罵管教孩子。

“魚缸法則”是什麼？

在一家公司的門口有一個裝著十幾條熱帶魚的魚缸，每條魚大約3寸長，在2年內這些魚的大小沒有任何變化。

直到某一天魚缸被打破了，因為一時找不到魚缸，所以人們將熱帶魚放到院子的噴泉中。

過了2個月，人們發現這些魚從3寸長到了一尺。

心理學上把這種現象稱為

“魚缸法則”

。在育兒領域，這個概念一樣可用，

孩子在大的環境下就會有更大的發展空間。打破“魚缸”，

可以讓孩子獲得更多的發展。

家長如何打破“魚缸”？這3點需要牢記！

1、給孩子留出適當的權力

權力和義務是相互對應的，如果孩子在家中沒有任何權力，那他就學不會如何承擔義務。

孩子2歲左右，就知事了，這時候家長就沒必要替孩子過分的考慮了，給孩子適當的權利，比如

選擇權。

選擇週末去哪兒玩，選擇早餐吃什麼，選擇出門穿哪件衣服，選擇看哪本繪本書，

這些無關緊要的小事情，卻能夠讓孩子感覺自己

被尊重、被認可

，有效的

減少和家長之間的衝突

，同時也能讓孩子

未來更有主見。

2、尊重孩子的興趣

現在的家長，都很

注重

培養孩子的興趣愛好，但是卻很難做到

尊重

孩子的興趣。

玩具、遊戲、運動、畫畫、音樂、閱讀……孩子的興趣點可能不同，我們要給予孩子足夠的支援，不要因為一時的“調皮”而

訓斥孩子

，有效

避免孩子沉迷手機、動畫片

等情況。

3、鍛鍊孩子獨立能力

學著獨立

，是每個孩子必修的課程。家長給孩子

權力

的同時，也要讓孩子去承擔一部分的

義務

。

整理玩具、整理書桌、擺放碗筷等力所能及的家務

，看似微不足道，卻能夠讓孩子體會家長的容易，培養他的責任感。