"歡喜冤家"國際象棋

我和國際象棋的故事，有點一言難盡。相比之下，我和國際象棋更有點像一對歡喜冤家，互相傷害又密不可分。總的來說，我們的關係非常複雜。

我是從剛上幼兒園就開始學中國象棋。在中國象棋的各項比賽中，取得過許多不錯的成績，對中國象棋的感情也很深。

我和國際象棋的第一次邂逅，是在小學二年級的課堂上。由於同是棋類，我聽得特別認真。開始聽了過後我發現：這和中國象棋的差距不大嘛！由於棋類都是相通的，我當時是全班小朋友中，下的最好的。

後來學校的校本課程停了，我也就再沒碰過國際象棋。再聽到“國際象棋”這個詞的時候，是小學四年級，我第二次拿到中國象棋省冠軍的時候。

我進步得非常快，不到半年，我升上了精英班。但是到了精英班後，我發現我靠著之前的底子，已經完全跟不上課程。別說聽課吃力了，就是在對局的時候，由於根基輕浮（譜沒打過幾盤，題目基本沒動），我基本上就沒怎麼贏。那被我壓住的反感忽得一下就竄出來了。

我開始每天上課混日子。下棋的時候不停地磨蹭，就是為了能少點時間做題；做題的時候也不認真，一會兒上個廁所，一會兒喝口水；老師講課的時候就發呆。就這樣混了一個月，我的技術沒有一點長進。

棋院的老師都發現我的問題了。有一次上課，院長就把我叫到他的辦公室對我說：“你不喜歡國際象棋吧？”我也沒有絲毫避諱，點了點頭。“為什麼？因為它沒有中國象棋好玩？不是吧。我來告訴你為什麼，因為你的虛榮心！”我一臉疑惑：什麼虛榮心，我就是不喜歡！他又接著說：“你不喜歡國際象棋，不就是中國象棋下的好認為自己已經站在神壇上了；可是一來國際象棋，自己又變成一個小白。你無法接受這麼大的落差，於是就把這種感覺當做了對國際象棋的反感。”我仔細想了一下，好像還真的是這樣，就低著頭沒說話。院長看了看我，又繼續說：“放下你的虛榮心，把之前的成就都忘掉。靜下心，放下對國際象棋的偏見，認真，用心地下一盤棋，問問自己，你真的討厭它嗎？我相信你會有答案的。院長的一番話，影響了我之後的國際象棋的路。

回到課上，我照著院長說的，認真、用心地和對手下了一盤棋，我發現了新大陸。我發現後是多麼的厲害，結合了車和象的走法，穿梭在黑白相間的棋盤上；馬是多麼傲嬌，沒有任何棋子可以擋住它行動的步伐；黑格象與白格象各守一方，相互合作，守護自己的國王，一聲令下，又透過長長的斜線，出其不意地牽制住對方；小兵又是多麼堅毅，奮不顧身，一步步的向著對方的底線衝絕不回頭……

我發現，我好像不反感國際象棋了。就像院長說的那樣，我只是沒有放下自己的虛榮心。“正視”了國際象棋後，我看到了一個新的、真實的“國際象棋”。從那以後，我上課不再混了。技術也提高了不少。