考情分析：可以考察多選和單選，多選一般是劃分標準對應型別，單選可以考察例子型單選和地位單選，所以除了識記有哪些分類以外，還需結合例子加深理解，並且能夠重點識記住最低水平是誰。

一、 理論詳解

從學習水平來說，加涅提出了八類學習：

1。訊號學習：學習對某種訊號作出某種反應。經典性條件反射是一種訊號學習。這是一種最簡單的學習，其先決條件主要取決於有機體先天的神經組織。

【掌握小技巧】

（1）訊號學習是學習對訊號作出反應，如狗聽到鈴聲會分泌唾液，其中鈴聲就是一種訊號，分泌唾液就是一種反應。注意例子型單選。

（2）經典性條件反射是一種訊號學習。

（3）訊號學習是最低水平的學習。

2。刺激—反應學習：主要指操作性條件作用或工具性條件作用。其中強化在該類學習中起非常關鍵的作用。

【掌握小技巧】

（1）刺激-反應學習，一般指的是對行為給予強化，習得一些簡單行為。如學生上課舉手回答問題，老師就會進行誇獎，學生最終喜歡上了舉手回答問題。其中誇獎強化了學生舉手回答問題的行為，最終喜歡上了舉手。注意例子型單選。

（2）操作性條件作用是一種刺激-反應學習。

3。連鎖學習：是一系列刺激—反應的聯合。個體首先要習得每個刺激—反應聯結，並按照特定的順序反覆練習，同時還應接受必要的及時強化。

【掌握小技巧】

連鎖學習一系列刺激-反應的聯合，習得的是複雜行為，並且行為之間按照特定的順序，如學生學習廣播體操。廣播體操就是一系列簡單行為按照特定順序組合而成。注意例子型單選。

4。言語聯想學習：其實質是連鎖學習，只不過它是語言單位的連線，如將單詞組合為合乎語法規則的句子。

【掌握小技巧】

言語聯想也屬於連鎖學習，其特點是體現在語言上，如連詞成句，即將一個個的字或詞按照特定順序組合成一個句子。注意例子型單選。

5。辨別學習：能識別各種刺激特徵的異同並作出相應的不同的反應。它既包括一些簡單的辨別，如對不同形狀、顏色的物體分別作出不同的反應，也包括複雜的多重辨別，如對相似的、易混淆的單詞分別作出正確的反應。

【掌握小技巧】

辨別學習即區分事物異同，如區分勇敢和魯莽。注意例子型單選。

6。概念學習：對刺激進行分類，並對同類刺激作出相同的反應。這種反應是基於事物的某些特徵而作出的，如圓的概念和質量的概念的學習。

【掌握小技巧】

概念學習即把握同類事物的共同本質特徵，如學習鳥的本質特徵是“無齒有喙，前肢為翼”即為概念學習。注意例子型單選。

7。規則的學習：亦稱原理學習，指了解概念之間的關係，學習概念間的聯合。自然科學中的各種定律、定理的學習是規則學習。

【掌握小技巧】

規則指的是概念間的關係。如學習“圓的直徑是半徑的2倍”，其中涉及到“直徑”和“半徑”兩個概念，並說明了兩個概念間的關係，注意例子型單選。

8。解決問題的學習：亦稱高階規則的學習，指在各種條件下應用規則或規則的組合去解決問題。

【掌握小技巧】

（1）解決問題的學習即用規則去解決問題，如用已知的原理或定理，去推新定理。

（2）此類學習是最高水平的學習。

二、考題詳解

1。【單選題】從學習水平來看，加涅的學習分類中最高水平的是（ ）。

A。概念學習 B。連鎖學習

C。辨別學習 D。高階規則學習

答案：D。解析：從學習水平來看，加涅將學習分為了八類，即訊號學習、刺激-反應學習、連鎖學習、言語聯想學習、辨別學習、概念學習、規則學習、問題解決學習（高階規則學習），其中最高水平是高階規則學習，故本題答案為D。

2。【單選題】小孩子看到穿白大褂的人會哭屬於（ ）。

A。訊號學習 B。刺激-反應學習

C。連鎖學習 D。概念學習

答案：A。解析：看到白大褂會哭，相當於給了孩子一個訊號—白大褂，孩子作出了哭的反應，屬於訊號學習。故本題答案為A。

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