孩子小小的腦袋瓜總是裝著很多的問號，他們對一切不瞭解的事物充滿好奇，其中也包括自己的身體。

他們會透過問父母各式各樣，千奇百怪的問題來滿足自己的好奇心，進一步瞭解這個世界。

但是，經常會有父母被孩子提出的問題難住，感到尷尬難為情，不知道該怎麼回答孩子。

比如，當孩子指著自己的生殖器官問：“媽媽（爸爸），這是什麼”。

有些媽媽會害羞地走開或轉移話題，有些媽媽會笑罵孩子是“流氓”，也有媽媽會跟孩子說“這是小雞雞”，怎麼做才是對的呢？

直接告訴孩子敏感部位的名稱

孩子對自己身體部位好奇是很正常的現象，在孩子眼裡，瞭解自己的敏感部位與瞭解鼻子、眼睛並無不同。

因此，家長將這些身體部位的名稱

正確而清晰地告訴孩子，幫助孩子瞭解是最佳選擇。

與其推脫躲閃、含糊其辭，讓孩子覺得更神秘，不如坦然介紹，讓孩子認識這些科學名詞。

告訴男孩“這是陰莖，這是陰囊”，告訴女孩“這是陰部，這是陰道”

，這對3歲孩子而言足夠了。

如果擔心孩子在公共場合說出這些詞語導致尷尬，可以跟孩子說“陰莖也叫小雞雞，大家一般都這麼叫，你也可以叫。”

用孩子能理解的語言進行交流

跟孩子交流性問題主要是為了幫助孩子解除疑惑，所以一定要使用孩子能理解的語言進行溝通。

例如，當6歲的孩子問“小雞雞為什麼會變硬”，你可以回答“因為它想尿尿了”

，而不必提及“勃起”“海綿體充血”等；

如果是12歲的孩子問你這個問題，你可以幫孩子查詢相關資料，並告訴他“這叫勃起，是陰莖的海綿體充血引起的。”

用孩子能理解的語言，循序漸進教給孩子性知識，有助於幫助孩子正確理解與認識性，樹立正確的性意識。

傳遞健康的性價值觀

生殖器是人類延續生命的器官，是人體聖潔的器官。

家長要對生殖器有科學健康的認知，不能給孩子“生殖器是羞恥的”的錯誤認知。

例如，在教孩子認識陰道口時，可以說：“這是陰道口，是小寶寶從媽媽肚子裡鑽出來的口，裡面有一條通道與媽媽肚子裡的子宮相連，這就是人類生命的通道。”

讓孩子認知到生殖器官的神聖、避免性教育與傳統文化衝突，可幫助孩子建立健康的性價值觀。

情景解讀

情景1 ：

小雨是3歲的小男孩，在跟爸爸一起洗澡時，小雨指著自己的生殖器官問“爸爸，這是什麼？”爸爸反問小雨：“你說這是什麼？”小雨想了想，笑嘻嘻地說：“這是小雞雞，小朋友們都這麼說！”

正確回答：

“這是陰莖，也叫小雞雞。因為很多人都在用小雞雞這個稱呼，所以我們也叫它小雞雞就行了。”

情景2 ：

5歲的小女孩蘭蘭問媽媽：“媽媽，什麼是生殖器官呀？”媽媽被這問問懵了，對孩子說：“別問這些沒用的，說你整天在幼兒園學了些什麼？”

正確回答：

生殖器官就是生孩子的器官，女孩子長大後生孩子需要生殖器官，它很重要，所以一定要保護好，每天都要清洗，注意衛生，好好呵護它。

兒童性教育任重而道遠，如果你想了解更多相關知識，請持續關注我哦，下期為大家分享如何回答“為什麼女孩沒有小雞雞”這個問題。