本文轉自：人民網-廣西頻道近日，教育部社科司公佈了2022年度教育部人文社會科學研究一般專案評審結果，南寧職業技術學院國際學院學前教育專業兩個專案獲教育部人文社會科學基金專案立項...

時間：2022-09-07標籤：社會科學 立項 學前教育 人文 專案 

教師缺乏對這些活動的理解和組織能力，出現了教育活動目標缺失，教師作用無從發生，材料提供缺乏針對性和適宜性，兒童隨意玩耍，缺乏問題和挑戰，不能真正促進發展的現象...

時間：2021-11-09標籤：教研 教師 兒童 學前教育 幼兒園 

教師缺乏對這些活動的理解和組織能力，出現了教育活動目標缺失，教師作用無從發生，材料提供缺乏針對性和適宜性，兒童隨意玩耍，缺乏問題和挑戰，不能真正促進發展的現象...

時間：2021-11-11標籤：教研 教師 兒童 學前教育 幼兒園 

以下非師範專業：1131 江蘇第二師範學院計算機科學與技術、財務管理、漢語言文學、商務英語1120 南京曉莊學院秘書學、國際經濟與貿易、軟體工程、食品科學與工程、地理資訊科學、應用化學、環境設計、旅遊管理、物流管理、電子資訊科學與技術、視覺...

時間：2021-11-14標籤：管理 學院 自動化 工程 學前教育 

教師缺乏對這些活動的理解和組織能力，出現了教育活動目標缺失，教師作用無從發生，材料提供缺乏針對性和適宜性，兒童隨意玩耍，缺乏問題和挑戰，不能真正促進發展的現象...

時間：2021-11-01標籤：教研 教師 學前教育 兒童 幼兒園 

此外，聚師網也希望，男教師們可以堅守自我的目標，在幼兒教師這條路上努力、再努力，先明白自己是男幼師而非模仿女幼師的人，能夠讓自己在學前教育這條路上更快的找到自我，更快的找到方向...

時間：2021-11-03標籤：幼師 學前教育 幼兒教師 幼兒園 教師 

學前教育泛指對0—7週歲幼兒所實施的教育，對孩子認知能力的發展有重要的奠基作用，特別是孩子們的專注力、學習、思維能力等各方面優秀習慣的養成...

時間：2021-10-29標籤：孩子 學前教育 兒童 app 快樂 

一部分原因來自於相關課程未能實現從學前教育專業男生的視角進行有針對性的內容設計，缺乏對其畢業之後職業發展及規劃的指導，多數男生因畢業後可能面臨的經濟壓力和心理壓力而感到迷茫、無助和彷徨，專業成長滯後，職業認同感和自我效能感低，最終導致人才流...

時間：2021-11-02標籤：專業 男生 學前教育 學習 女生 

當貝教育，一款非常好用的幼兒學前教育軟體，結合了市面上多家教育內容，完善成一款獨有的早教APP，其中覆蓋：故事、兒歌、語言訓練、行為習慣、動畫、益智啟蒙等多個教育維度的教育知識，完美契合啟蒙教育，例如：親子活動中的早操舞可以提升孩子運動能力...

時間：2021-08-25標籤：學前教育 啟蒙 孩子 教育 幼兒 

後世許多著名兒童教育家和兒童心理學家（如福祿貝爾、蒙臺梭利等）在盧梭自然主義教育思想的影響下，進行了廣泛的教育實踐，使自然主義的教育思想和實踐得到進一步的發展，在全世界範圍內形成了自己獨特的學前教育理論流派...

時間：2021-10-19標籤：兒童 學前教育 教育 思想 盧梭 

——  活/動/意/義 ——1 對於幼兒園優質豐富的整合教育資源/書香幼兒園的實踐路徑/ 優秀教師的成長培養2 對於教師圖畫書多元解讀/集體探尋共讀策略/實現自我成長，讓高起點有夢想的老師，成為卓越閱讀導師3 對於孩子書的陪伴和感情/與夥伴...

時間：2021-10-11標籤：幼兒園 共讀 閱讀 圖畫書 學前教育 

第21屆歐亞·中國(鄭州)國際幼兒教育博覽會The 21st China Zhengzhou International Preschool Education Resources Expo暨早托幼、特色課程、家園共育、幼兒園環創、校服展覽...

時間：2021-09-26標籤：幼教 幼兒園 公益 歐亞 學前教育 

2022歐亞·中國（鄭州）國際幼兒教育博覽會暨早托幼、特色課程、家園共育、幼兒園環創、校服展覽會、幼兒園配套設施及幼教用品採購訂貨會2022，全新起航歐亞·中國（鄭州）國際幼兒教育博覽會（簡稱：歐亞幼教展），每年兩屆，是我國幼教行業在每年夏...

時間：2021-09-30標籤：幼教 歐亞 2022 展會 學前教育 

根據安排，第20屆歐亞幼教展（2021秋冬展）覽會將繼續堅持以採購訂貨洽談為主，招商工作進一步強化精準招商，最佳化採購商結構，採購商方面加大對下沉市場經銷商和園所的邀請力度，同時積極邀請多省採購商到會洽談...

時間：2021-09-03標籤：幼教 20 學前教育 歐亞 博覽會 

而高職學前教育專業畢業生職業意識強、技能高、基礎理論知識較系統、知識面較寬等特點，正符合社會對幼兒教師的要求...

時間：2020-11-16標籤：學前教育 幼兒教師 專業 幼兒教育 技能 

果雪兒認為，從“幼有所育”到“幼有全育”到“幼有善育”，特別是“幼有善育”，代表著中國特色學前教育的文化自信...

時間：2021-04-08標籤：幼有 善育 幼兒園 學前教育 幼兒 

1996年，美國國家科學基金會發表了題為《塑造未來：透視科學，數學，工程和技術的本科教育》的報告，回顧總結了10年來美國在STEM教育方面的發展歷程，同時提出大量培養能夠勝任STEM教育的優秀師資...

時間：2020-06-29標籤：教育 STEAM STEM 學前教育 工程