分宜二小副校長 鍾秋苟：我將牢記教育使命，甘為人梯、敬業奉獻，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，在三尺講臺上“拼”出最美的樣子宣告：此文版權歸原作者所有，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可透過郵箱與我們取得聯絡，我們將及時進行處理...

時間：2022-11-26標籤：鍾秋苟 div 教學 副校長 學生 

”以下是新京報與徐嬌嬌的對話：課上，學生用“歷了個史”複習中國古代史...

時間：2022-11-11標籤：學生 嬌嬌 教學 京報 老師 

高一鳴指出，2017年以來，濟南高新區教育系統已進行了兩輪教育改革，實現了幹部能上能下、人員能進能出、多勞多得、優勞優酬，教育發展活力全面激發，教育教學質量顯著提升，兩項課題的生髮正是基於區域教育改革的整體思路，基於完成五育並舉的根本任務，...

時間：2022-11-03標籤：教育 高新區 教學 課題 研究 

二、選題選題是論文寫作的起點，它既關係到論文寫什麼的問題，也決定著從事該項研究的價值問題．課題具有客觀意義，只是保證科學研究成功的必要條件，但不是充分條件．但是選對選準了題目，等於論文完成了一半．它包括兩次含義：一是指選題與客觀需要相符合...

時間：2022-12-09標籤：論文 選題 課題 教學 退稿 

以‘網際網路+教育’的新模式，積極推進中小學數字校園建設，全力推進網路學習空間全覆蓋、教師教學應用全覆蓋、適齡學生學習應用全覆蓋...

時間：2022-11-17標籤：鄆城縣 教育 教學 教師 應用 

剛開始恢復線下教學時，可能會有些不適應，家長也不用擔心，多給孩子一些時間，讓他們熟悉教室與課堂，這都是為了未來做準備，畢竟學習不是唯一出路，但卻是最佳途徑...

時間：2022-12-08標籤：線下 孩子 學習 教學 網課 

於是，在移動網際網路和大資料急速發展的背景下，作為大學教授及博士生導師的張厚發現了大型開放式網路課程（後文中以“慕課”出現）這片藍海，他帶領團隊研究並利用新的資訊科技手段，將先進的理念和方法融入課程教學中，不斷創新教學方法，為傳統的課堂教學...

時間：2022-12-23標籤：張厚 課程 慕課 教學 教學法 

請同學們自由讀課文的第二自然段，看看作者描寫了哪些事物在夏天裡飛快地長，跳躍地長，活生生地看得見地長...

時間：2022-11-11標籤：教學 學生 夏天 課文 地長 

透過上研修我認識到：這些新的教學模式給學更加由的學習空間，體現了以學為本的理念，師要覺地把新的教學模式引課堂，改變課堂的貌，使課堂氛活躍...

時間：2022-10-22標籤：研修 課堂 教學模式 教學 學習 

26年沒用PPT上課的黃方林教授，再度揭示了這樣一個道理：在教學中，多媒體手段並不是非用不可的，完全可以根據教學實際需求進行選擇...

時間：2022-10-17標籤：PPT 黃方林 教學 26 課件 

如今的學校，多媒體教師已成為普遍，夢夢老師參加工作後，每次也都會使用課間輔助教學，公開課自然離不開課間，因此她精心製作了PPT，為了能有更好的授課效果，她反覆練習，並觀看其他老師的公開課，學習他們身上的優點，準備得可謂是十分充分...

時間：2022-11-05標籤：老師 公開課 夢夢 教學 教師 

對於口琴藝術，無論是從事專業教學的老師，還是以興趣化教學的老師，都是對口琴藝術的發展起到了推動的作用，正是因為他們的付出，才造就了雅俗共賞的時代，也正是因為他們的堅持，才讓口琴藝術的師資力量在不斷完善，不斷提升...

時間：2022-10-12標籤：口琴 藝術 教育 通寶 教學 

佐藤學認為，一旦課堂被分為4個以上階段，教師就會在教學內容及修正過程中傾注過多精力，難以對學生的發言進行很好迴應，所以應該簡化教學流程...

時間：2021-12-15標籤：佐藤 學生 課堂 教學 學習 

因此，作為年輕教師，在備課的時候，在上課的時候，一定要重視教學思路的設計、呈現，只有這樣，學生才能抓住教師授課的重點、難點，學生才會學有所得...

時間：2022-10-01標籤：教師 教學 年輕 必須 上課 

兩位學生拼出的是近似平行四邊形，然後引導學生將平行四邊形的各要素與圓進行聯絡，最終推匯出圓的面積的計算公式，此時，筆者藉助上課拍下的照片展現了梯形和三角形的情況，重點請同學們關注兩個圖形各要素與圓的關係，例如梯形的上底和下底與圓有什麼關係...

時間：2022-09-28標籤：學生 面積 筆者 教學 半徑 

我相信十年的教學是因為江一燕真的想幫助這群孩子，十年的教學生活也不是每個人都能堅持的...

時間：2022-09-21標籤：江一燕 鄧超 教學 淡出 娛樂圈 

3月份教資筆試已經結束那麼接下來的教資面試備考提上日程在教師資格面試中答辯也是很重要的一部分考官一般會問2個問題如果你試講非常好的情況下考官有可能會省略掉這個環節一般在答辯過程中主要是你前面環節有失誤或沒有講到重點因此我們一定要特別注意所以...

時間：2022-09-15標籤：教學 考官 試講 反思 答辯 

教師考編教綜：常考人物1，教育學之父誇美紐斯誇美紐斯（1592—1670）是17世紀捷克的偉大愛國者、教育改革家和教育理論家...

時間：2022-09-07標籤：美紐斯 教育 教學 單選 原則 

持續開展交流培訓計劃記者瞭解到，今年7月，敘永還將分別組織小學骨幹教師50人、中學骨幹教師50人來蓮交流學習，助力全面提升敘永縣中小學骨幹教師綜合素養，推進敘永縣教育事業的可持續發展，加強教師成長規律研究，創新培訓模式，統籌思想政治、師德師...

時間：2022-06-23標籤：敘永縣 50 中學 骨幹教師 教學 

如在進行科技活動時，經常會有幼兒不敢自己動手操作，總想依賴教師，這時教師就可以說：“你去嘗試一下，失敗了也沒關係呀”、“你試試看”、“再想想，就能想出來了”、“這件事應該難不倒你的”等等這樣的語言來激勵幼兒，這些語言對即將失去信心的幼兒來說...

時間：2022-07-27標籤：幼兒 語言 教師 孩子 教學