在大部分培養老師的師範學校，女生所佔的比例遠遠高於男生。縱觀大部分地區的中小學教師隊伍，檔次越高的學校，特別是檔次越高的小學，女教師所佔的比例就越高，這到底是為什麼？原因就是，男生選擇教師行業，往往會比較慎重。男生在選擇教師行業之前，若無法想清楚以下這三個問題，那麼請自覺遠離三尺講臺，因為這個教育教學“陣地”並不適合你。

第一個問題：你為什麼要當老師？

在我自己的求學生涯中，曾經的我成績並不是特別優秀，特別是上中學的時候，經常受到語文老師的冷嘲熱諷。正因為語文老師的歧視，我曾一度對語文這個科目非常厭惡。我選擇師範學校，並不是因為當老師可以補課，而是想要成為一個公平公正對待每一個學生的老師，成為一個能夠讓學生在成長的路上不“跑偏”、不“撞邊”的老師。

不知不覺間，我從教的時間已經19年了，在這19年中，一些後進生在我的鼓勵下逐漸“開竅”。當然，在這個過程中，我從來沒想過得到學生的任何感恩，也沒想過學生家長會對我感恩戴德，但在這個過程中，我心中的成就感會油然而生。

男生當選擇當老師之前，如果並不知道自己到底是為什麼選擇這個行業，或者只是為了賺灰色收入或者其他不可告人的目的而當老師，那麼一定要直接遠離三尺講臺，離教師這個行業遠一些。

第二個問題：你能否控制暴脾氣？

在教師隊伍中，總有一些脾氣比較糟糕的老師，包括我在內。男教師在中小學教師隊伍中屬於稀缺資源，但不少男教師的脾氣都不怎麼好。以前一個同事告訴我，他在當老師之前脾氣曾特別好，但是當了十多年老師之後就變成了暴脾氣：學生作業沒做，他怒髮衝冠；學生家長是渣滓一般的存在，他咬牙切齒；學校的校長給他一大堆的非教學類任務，他很想大發雷霆……老師有暴脾氣是很正常的，但是能否對自己的暴脾氣收放自如，這一點非常重要。如果無法有效控制自己的暴脾氣，那麼一定不要輕易選擇教師這個行業，因為你很容易像三國演義中被“諸葛村夫”活活氣死的王朗和周瑜。

第三個問題：你能否管住褲腰帶？

這個問題尤為重要。如果某一個男生有著戀童癖的扭曲變態心理，這種人一定要遠離教育教學這個崗位，不管你的專業素養有多高，不管你的教育教學能力有多強，你要做的第一件事就是直接辭掉這個行業，然後該幹嘛就幹嘛去。

如果你是一名男生，你在填報志願的時候，如果你是一個無法管住自己的褲腰帶的傢伙，比如看到某個家長顏值比較高就情竇猛開，或者看到班級中的某個女生特別順眼就感覺自己戀愛了，性格如此噁心的人一定不要選擇當老師，因為你帶著這種危險的念頭從教，遲早會把自己搞到號子中去，這一點你務必相信我的話。千萬不要心存僥倖，因為心存僥倖之人，往往到最後會是相當不幸之人。

教師隊伍歡迎有陽剛之氣的男教師，但歡迎的也必須是思想合格、教學能力優秀的男教師，你認為呢？