走近幼師

文/張秀勤

幼兒教師是一群特殊的教師群體。工作中他們有時是教師、有時是保姆、更多的時候他們像媽媽……他們到底擔當的又是怎樣的責任呢？請讓我們走進他們的世界。

洗小屁股

“小瑞媽媽嗎？我是張老師。小瑞剛才拉到褲子裡了。我正在給他洗。你快給他送褲子來吧。”這是中一班的張老師正在給小瑞媽媽打電話。此時，在幼兒園的衛生間裡放著兩個塑膠盆。小瑞坐在一個散發著香皂味的盆裡。此時，盆裡摻雜著屎沫、衛生紙沫、香皂泡沫，其他小朋友們捂著小嘴在那裡乾嘔。但是，張老師沒有顧及這些正在用一塊兒乾淨的小手絹給他擦洗著小屁股、小腿、小腳丫。小瑞有點難為情的低著頭坐在那裡，任憑老師給他擦洗。張老師給他擦了幾遍，看到小瑞身上已經沒有髒東西了，就試了試另一盆清水的溫度，感覺不涼，就把他放進去。張老師再用自己的大手輕輕又給他清洗了一遍。過了一會兒，小瑞的媽媽還沒有到。張老師就把他洗乾淨，裹了一床小棉被，放到宿舍的床上。又過了一會兒，小瑞媽媽才趕到。只見她氣喘吁吁的，見到自己的孩子那麼幹淨，一邊給孩子穿褲子一邊激動的說：“謝謝

、謝謝張老師。我工作太忙，來晚了，給您添麻煩了。”張老師微笑著忙說“別客氣，這是我應該做的。”給小瑞穿好褲子，小瑞媽媽又匆匆的離開了。小瑞和媽媽說了聲再見，急忙拉起張老師的手向教室跑去……

豬小二茶館

區域活動是孩子們最喜歡的活動形式之一。每一個區域就好似一個兒童樂園。為了寓教於樂，老師們因地制宜、集思廣益，為孩子們創設豐富的區域活動。有益智區、建構區、美工區等等。其中，表演區最是受到孩子們的青睞。

中二班的班級文化主題元素是小豬佩奇。因此，兩位老師加班加點忙了一個多月為孩子們創設了佩奇書吧、佩奇劇院、佩奇智慧坊、豬小二茶館等活動區域。其中豬小二茶館最讓孩子們流連忘返。這個小茶館坐落的教室的一隅。簡直是還原了古代的老茶館。古色古香的房頂、飄揚著的茶幌子，包裹著桌椅的白底藍花的蓋布，還有牆壁上用扇面展示的茶文化、以及那精緻的青花瓷茶具，深深的吸引著天真可愛的小朋友。大家掙著來到這個區域進行表演、嬉戲。

這天，李晨妍小組抽到了表演機會。孩子們歡呼雀躍。稍作準備，在路老師的指導下他們的活動開始了。沉靜的範雨晨一第一個登場了，她頭上包著白底藍花的頭巾，身上圍著一個繡花的肚兜，宛如一個江南的小姑娘靜靜的在後面泡著香茶，演繹著我國的茶文化；活潑的李晨妍打扮的和範雨晨一相同，她故作姿態的站在櫃檯旁，招攬客人，小嘴還喊著“喝茶啊，請來喝杯茶吧，好喝不貴！”簡直是一個小阿慶嫂；調皮的王禮茂則扮演了一個跑堂的，用一個小托盤端著小茶杯在茶館裡為客人送茶。小組的另兩位小朋友則扮演了喝茶的客人。此時，泡茶的、喝茶的、賣茶的、端茶的熱火朝天，形成了一幅動人的畫面，將孩子們的幸福童年定格於此。

護你成長

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”大班的小朋友，正在排練舞蹈《紅星閃閃》。年輕的徐老師手裡握著小紅旗一招一式動情的教著。孩子們也認真的學著。保育員馬老師站在隊伍後面，也跟著大家一塊兒舞著。

幾個動作下來，後面調皮的小飛和小軒不願跳了，打鬧起來。小軒力氣大，不斷的推搡著小飛。小飛卻不服氣，卯足了勁用肩膀向小軒撞去。小軒一閃身，小飛的身子向前倒去，眼看著就要摔倒。突然，馬老師飛一樣衝上去，去拉小飛。由於速度太快，馬老師摔倒在地上，小飛倒在馬老師身上，安然無恙。馬老師由於左胳膊先著地，全身的重量和小飛都壓在上面，受傷了。大家都慌了，紛紛圍過來。徐老師忙把馬老師攙起，發現馬老師的左手臂無力的下垂著。此時，孩子們也嚇得鴉雀無聲，呆在那裡盯著馬老師。徐老師連忙把馬老師扶到園長室。園長老師和兩個主任老師連忙開車送馬老師去了人民醫院診治。經過拍片，輕微骨裂。醫生囑咐馬老師，吃點藥、休息幾天就好了。然而，馬老師到家吃了藥，用一條絲巾把手臂吊起來，又回到了幼兒園……

其實，幼兒園裡的每位老師都有動人的故事需要記敘。他們用媽媽一樣的愛呵護著孩子們的身心健康，用老師的智慧培養孩子良好的習慣，用特殊的教育方式傳授孩子們知識……

折一隻小船，講一個故事、編織一個夢想……

幼師，色彩斑斕的名字。

畫一個太陽、

跳一段舞蹈，唱一首歌曲……

幼師，青春永駐的名字

！