有一個粉絲曾經給我留言，她說自己是一個14歲男孩的媽媽。孩子學習不太好，她喜歡經常嘮叨孩子，可是說多少的道理，孩子不管懂不懂都根本就不拿當回事。

所以很多時候，說著說著就更來氣，一下子就

動嘴改為動手

了。現在，孩子只要一聽她說話聲音稍微大一點，撒腿就跑，你打都找不到人影。這可怎麼辦？

父母愛嘮叨，孩子不喜歡聽父母嘮叨，這是很多家庭都存在的問題。可是，只有低層次的父母才會用嘮叨這樣的教育方式，而且根本就起不到好的教育作用。

為什麼孩子不喜歡父母嘮叨呢？作為一個過來人，以孩子的角度來說，父母給孩子講大道理，一般都會犯這幾種錯誤。

一、父母反覆強調，孩子有了逆反心理。

大多數孩子討厭父母嘮叨，是因為他們經常一件事情講好多遍。你講第一遍的時候，孩子可能會說：“好的，我知道了。”

講第二遍的時候，孩子可能就不再說話了，講第三遍的時候，孩子就會說：“

你還有完沒完了

？”

父母怕孩子記不住，所以不放心地反覆強調，孩子聽得遍數太多了，心裡很反感，孩子不但沒有認識到自己的錯誤，還有可能反過來故意和父母對著幹。

二、父母的語言暴力，讓孩子內心受到傷害。

父母可以心平氣和地和孩子講道理的，我覺得這樣的父母還是不錯的。有的父母和孩子溝通交流，一張嘴就說髒話罵孩子，

語言暴力的傷害，比動手打孩子帶來的傷害還要大

。

中國有句話叫做：“

有理不在聲高”

。父母是孩子的家長，但是並不代表孩子就是你的奴隸，孩子小的時候你訓斥孩子，他會因為怕你聽話，等孩子越長越大，你就會發現孩子管不了了，你說話聲音大，他比你聲音更大。

三、父母講的道理比較“雙標”。

有的孩子不聽父母的話，是因為父母對孩子講大道理，自己卻不能做到。比如，父母不讓孩子玩手機，經常給孩子講玩手機對眼睛不好，還會浪費時間，會耽誤學習。

可是

爸爸媽媽自己卻每一天都抱著手機刷影片

，孩子看在眼裡會怎麼想？父母可以玩手機，為什麼我就不可以？給孩子講道理之前，父母還是考慮考慮自己能不能做到，再要求孩子吧！

四、父母講話強迫孩子執行，不注意疏導情緒。

父母總是希望孩子可以對自己言聽計從，所以當教育孩子的時候，也會用一些比較絕對的詞。比如，你這次考試一定要考到90分以上，不然我就要……孩子可能會懼怕父母點頭同意，但是並不會從主觀上認為，提高自己的學習成績是自己的責任。

孩子沒有主觀能動性

，實施行動的時候也會動力不足的，效果更不會太好。

聰明的父母教育孩子從來都不會採用這些低層次的方法，

他們教育孩子的智慧值得我們學習

，有以下幾個方法，想要提高自己的父母一定要做好筆記。

正面管教孩子，教多於管。

我覺得一個孩子總是會犯錯的，如果並不是很嚴重的問題，不用總是抓著孩子的錯處說個不停。

孩子在生活中做的對的事情肯定比錯的事情要多。父母多發現孩子的優點，在錯處中多提孩子的優點，鼓勵孩子建立自信心。

孩子在於教，而不是錯了去管，從正面去引導孩子更重要。

用行動引導孩子，效果更好。

父母就是孩子最好的老師和榜樣，我們教育孩子，不是嘴上說說那麼簡單，孩子在時時刻模仿身邊人的言行。

所以，經常有人會說，上樑不正下樑歪，父母對孩子的影響是最大的。我們想要孩子好，先要規範自己的言行，用實際行動告訴孩子應該怎樣做人和做事。

給孩子制定規則，有獎懲的措施。

很多孩子長大了教育不好，就是因為父母的溺愛，孩子在家沒有規矩，在外面不懂規則，結果長大了，犯錯了再想管教來不及了。

父母教育孩子從小要有規則意識，讓孩子知道做了錯事就會受到什麼樣的懲罰。當孩子學會從內心自己約束自己的言行，才是達到了教育的目的。

用心靈和孩子溝通交流，引導孩子的情緒。

父母不嘮叨，不是和孩子少說話，相反想要教育好一個孩子，就是應該多和孩子溝通交流。父母和孩子心靈上的溝通交流，能增進親子感情，還能瞭解孩子的真實想法，這樣更有利於我們很好地教育孩子。

教育孩子是一門高深的學問，還需要父母付出更多的努力。