有些孩子在公共場合就會緊張結巴說不出話來，經常忘詞，或者不敢大膽說出來，說話聲音如同蚊子嗡嗡叫，也有的孩子照稿子讀，沒有一點感情色彩，沒有語氣輕重，沒有感染力，還有的孩子當著家人朋友親人面會說會講，換一個環境面對陌生人就不會說不會講了，今天我們具體來分析一下。

俗話說沒有文化真怕，會說話的前提是多讀書多看書，多學知識，做到心中有話心中有句。其實大膽說話在上學時期就開始了，當然有的孩子在早教時就開始大膽說了，每天的早讀，讀書，老師要求我們孩子大膽讀出來說出來，上課回答問題要求聲音響亮，有時要回到臺前向同學們講讀回答問題，上學上課也是無形中默默地訓練著孩子的說話能力，口才能力，也能培養孩子的敢講說話能力。

語氣的通暢性很重要，節奏感也很重要，語言表達能力更重要。我們常說好馬出在腿上，好人出在嘴上。孩子們大膽的說困難主要體現在公共場合要多講話，家長學校要為孩子提供更多的公共場合講話發言的條件。在學校孩子參加各種活動對環境比較熟悉，人也比較熟悉，大膽講出來也是很正常的事。有好多家長星期六日假期自己外出不帶孩子，基本上會對孩子說：爸媽出去有事，你在家做作業，做完了找小朋友去玩。孩子自然得不到更多環境下講話的條件，在陌生環境下慢慢會養成不敢說，怕說錯，怕見陌生人等等，所以有時間家長要多帶孩子參加各種活動，這樣不經意間就能培養出孩子的各種環境下說話能力，以及和陌生人交往能力。

中國文化博大精深，青少年時期我們並不要求孩子要懂各種語句的含義，只要求孩子掌握字面含義即可，其實我們家長也有好多並不瞭解各種語句真正的含義，如同：論語，三字經，古詩詞等。

參加各種說話訓練也很重要，比如可以學習各種繞口令，家長可與孩子互動，多看口才訓練教育類影片，可按影片孩子自己先練習，練習到一定程度就能覺得自然了。家長也可以出一段文稿讓孩子自己練習，像我們做自媒體一樣，讓孩子一邊讀一邊拍影片，拍完了給孩子自己看，在分析下影片裡有哪些不足，有人問為何要為何面對鏡頭拍去說，這就是我們要講的鏡頭感，如果一個孩子不敢面對鏡頭，相信更不敢面對眾人。鏡頭面前確實能訓練出一個大膽的孩子，只有做到第一步上鏡了，才能在更多人面前大膽地說。

現在社會上有各種口才訓練班，對練習口才講話能力是一個很好的補充，不太愛說不會說的孩子也可以報個培訓班，相信會有所提高。但是前提家長要有時間接送孩子，另外出一筆不小的花費。還有一個訓練叫口部操，也可以讓孩子練習練習，能讓孩子發音更加標準，吐字發音更加清晰有力度，有時間家長可讓孩子多鍛鍊口部操。

在重大場合下講話要有思維邏輯能力，要按大人的標準來要求孩子，事前準備一份演講稿很重要，要培養孩子，會寫能寫演講稿能力，因為演講的內容很多，大人都記不住何況是孩子呢。所以俗話說好記性不如爛筆頭，讓孩子自己做演講稿，家長可作修改意見。說話帶演講稿並不丟人，好多主持人，播音員也帶演講稿錄節目，演講電視訪問等等，美國總統也經常帶演講稿。

我們雖然無法把每一個孩子培養成播音員，主持人，超級演說家等，但是培養孩子會說話能說話敢說話的能力還是有必要的，對於孩子我們要經常說，說錯了沒關係，只要大膽地說出來。不要讓孩子私聊的太多，要讓孩子有足夠的自信，當然也少不了家長的鼓勵，自信是對孩子最基本的要求，讓我們的孩子去抗拒恐懼，自信大膽有思維地去說吧！