1

社交能力的重要性

近年來，孩子的社交能力逐漸成為家長的熱議話題，每位爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠很好地與人相處，將來可以更好地融入社會。

美國兒童發展全國科學理事會認為：“孩子在入學最初五年內所奠定的社交能力與情緒健康息息相關，並影響之後在學業和事業上的成功，建立和維繫健康的人際關係對孩子的成長和成功具有深遠的影響。”

這些關係，最初是與家庭成員的關係，之後是與家庭之外的其他兒童和成人的關係，為兒童進行自我認識和自我價值判斷、如何與他人互動、怎樣應對環境提供了至關重要的幫助。

這些關係會給孩子們帶來舒適感、安全感和樂趣，並會幫助孩子在探索和學習世界時，變得更加勇敢。

2

需體系化的課程學習

在美國，社交與情緒管理課程具有完整的課程體系，全美國有超過35套課程體系，覆蓋從幼兒到成人的各個年齡段。

當學前班兒童入學後，他們進入了一個與家庭之外的成人和同齡人之間的圈子，孩子必須從以自我為中心的思維中走出來，參與到集體活動中去。

在老師的指導和反饋下，他們不斷髮展一系列技能，除了必要的學習習慣之外，還包括建立友誼、遵循規則和常規、在集體中游戲、解決衝突、分享以及輪流行動的技能。

同時，孩子們不斷學習傾聽、協作以及與他人合作的技能，並學著尋找和利用自身以外的資源。

培養孩子的社交和情緒管理能力，是現代家庭教育中不可缺少的一項內容。

好的社交和情緒管理能力，能夠幫孩子塑造好性格，建立自信心；讓孩子結交更多的朋友，並在彼此的交流互動中，提高社會活動的能力。

這樣的孩子，往往自身的適應能力較強，能夠很容易融入到新的環境當中去。