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今天我們來分享《弗洛伊德眼中兒童的性》在弗洛伊德提到的理論、概念中，“性”是非常重要的。

我們日常如果聽到“性”這個字，第一反應想到的是什麼呢？

男女關係、夫妻之間、同性戀者等等，這些都屬於成人範疇內的，但是弗洛伊德所說的性並非只是這些。在我們大多數人的想法中“性”應該是屬於成人的，但是從弗洛伊德所說的性的角度來理解，性從出生就已經開始了。

在其《夢的解析》和《性學三論》中有很多關於“性”的觀點和解釋，然而，在那個年代，弗洛伊德的觀念可能太過超前了，或者我認為是觸碰了當時社會環境的禁忌——在當時的有些人看來，他的這些言論可能太過明目張膽、離經叛道了，所以他的很多觀點受到了當時人們的猛烈攻擊。

我理解的弗洛伊德所說的性，是一種令我們十分開心，萬分快樂的感覺，嗨翻天，爽到爆的感覺。而非簡單的透過成年人的性獲得的。

養育過孩子的人都有過類似的經歷，三四歲左右的小孩子會很好奇的盯著媽媽爸爸的生殖器看，會有想去看同伴的情況，還有一些更小的男寶寶會去揪自己的小雞雞，女寶寶會騎在被子或枕頭上面來回蹭。而我們成人也會很注意避免在孩子面前裸露自己的身體，特別是重點部位。

孩子的這些行為，正是他們有趣的性行為的眾多特徵之一。

但是在弗洛伊德時代，這種性行為受到了嚴重的壓抑。

雖然我們所處的時代比那個時代開放自由了很多，但是人們仍然把性認為是成年人的範疇，而當我們談到兒童的性的時候，大家也很容易帶入這和成年人的性是一樣的，所以我們習慣用成年人對性的標準去評判孩子的行為。

實際上，兒童的性卻跟我們是完全不同的。

從心理的角度來理解性的時候，並非僅僅是指成人的性，還包括兒童的性，但這與成年人的視角中的性是完全不同的。

在成年人的世界中接吻是一種愛的表達，而同時接吻也會引起成人之間的性慾。但是對於孩子來講，嘴是他們瞭解這個世界的工具，嬰兒在剛剛出生的前一年甚至兩年正是透過嘴來認識世界的。

讓我們回憶一下，當你拿給小寶寶一個玩具的時候，他是否喜歡把它們放在嘴裡咬呢？有些孩子還會去咬自己的手或是媽媽的手指。這正是小寶寶在用嘴認識物體，是硬的是軟的，是什麼味道的，我可以用多大的勁，這東西是我喜歡的還是我不喜歡的等等，嘴是嬰兒出生後身體中最敏感的部位，那個時候他們的身體還不能協調，眼睛也並不能像成人一樣看得那麼清晰。

我們還發現小寶寶在吃奶的時候是非常開心的，沒有一個小寶寶是因為吃到了媽媽的奶而哭的，常常是上一秒在哭，下一秒找到奶頭了就安靜了下來，甚至有時候還會發出哼哼唧唧的聲音。當沒有奶頭的時候，孩子會吸吮自己的手指，這同樣會讓他們體會到被哺乳的快樂，同時也會給他們帶來安全感。所以這個階段制止孩子這種行為可是非常不明智的決定。

弗洛伊德把這稱為口欲期。我們可以說性行為就是從那裡開始的，因為這個階段的寶寶在吃到奶的時候就會有那種嗨翻天，爽到爆的感覺。

之後，隨著小寶寶的長大，大約在他們兩三歲的時候，他們開始控制他們的肛門，透過是否要排便來讓自己感受那種嗨翻天，爽到爆的感覺。

嬰兒剛剛出生的時候，括約肌是沒有力量的，無法控制肛門，所以我們才說小寶寶吃了拉，拉了吃，那是因為控制肛門的括約肌和神經還沒有發育好。隨著小寶寶的長大，這部分也開始發育了，於是嬰兒開始嘗試去自己控制肛門。他們會憋很久不排便，讓便便停留在肛門腸道附近，然後憋住。我家寶寶那段時間常常會說屁屁疼，但是他就是憋著不拉，直到再也忍不住了，但這正是他這個階段的樂趣所在。但不久我又發現，他的另一個興趣，就是要排便的時候管都不會管地點，說拉就拉出來了，我想這可能也是他的一種樂趣吧，一種不僅僅是我能憋住，同時我想排出它們的時候我隨時還可以排出來它們的快感。

這便是嬰兒第二個重要的性心理發展期，弗洛伊德稱之為肛欲期。

緊接著就是嬰兒發展的第三個時期，生殖器期，我們也稱為性蕾期或是俄狄浦斯期，這大概在三到六歲左右。

然而這並不代表孩子發育到了我們成人所說的性的階段，他們只是意識到了，除了用嘴、肛門以外，撒尿也是一件讓人快樂的事情，這一點小男生特別明顯，我家親戚的小孩子在這個階段非常喜歡把尿尿的好遠或是尿的時候來回轉動他的小屁股，控制小便的遠近、方向成為了小寶寶第三個時期的發展特徵。

在第二和第三個時期還有一個特別有意思的現象，當我們大家高興的在一起吃飯的時候，寶寶會突然說要拉屎；當我們要帶寶寶出門玩問他要不要尿尿，他會死活不尿，可是我們快出門或車都開出去一半的時候，寶寶就憋不住了。這是因為這兩個時期寶寶們都是透過肛門和小雞雞帶來的感覺來表達自己的好心情呢！我們切不可用成人的標準來指責孩子哦！

而真正讓孩子意識到生殖器可以帶來所謂的性的快樂是在第四個時期，才是我們所說的典型的性行為萌芽的階段。

從弗洛伊德的觀點來看，有很多的兒童心智的內容都可以被認為是成人的性快樂的先驅，所以也在某種程度上被認為是性的東西。在這四個時期中，前三個時期可能會對我們成年後產生怎麼樣的影響呢？

首先是口欲期，如果在此時期我們過度制止孩子去用嘴嘗試和探索，成年後當他遇到不順、緊張、焦慮時，很可能會透過暴飲暴食來緩解內心的不爽；還有些人會特別能說，有事沒事都絮絮叨叨的。那麼在孩子口欲期這個階段我們要做的是讓危險、不安全的物品、因素遠離孩子。

隨著孩子慢慢長大如果發現孩子這一行為過於頻繁或是嚴重了，那可能是我們在養育的過程中做了什麼，強化了孩子這一行為，我們可以用其他事物嘗試逐漸轉移孩子的注意力，而不是馬上制止孩子的行為，以避免因頻繁的制止而產生過度強化，適得其反。

之後是肛欲期，這個時期最明顯的特徵是孩子的自我控制，成年後表現為自我控制能力，以及控制與被控制的問題，還有強迫性、整潔性、秩序性的問題。正是這個時期，家長會覺得這孩子不好管了，越來越淘了，同時孩子也有著強迫式的物品擺放習慣，有的家長會認為這孩子太擰了，其實這是他們自主意識的覺醒。所以這個階段的寶寶，如果沒有要拉臭臭的意思，我們不要頻繁的強迫把屎把尿，也不要強迫孩子一定要某個時間拉屎。這等於打擾了他的樂趣，同時影響了他對於自我控制的鍛鍊。

這個時期我的經驗是讓孩子多吃水果，多喝水，注意別上火；每天定時幫助孩子做一到兩次的腹部按揉，適當加大孩子的活動量；同時給他們講一些有關拉粑粑的繪本，正確引導孩子排便的習慣養成，鼓勵他們有感覺就說出來，即使一開始做不好，也不要指責孩子，而是給他們鼓勵和希望，並在他們做的好一點兒的時候誇獎一翻。

這期間孩子還有一個特點，喜歡拉著你看他新鮮出爐的小粑粑，甚至用手去抓，這是他想和你分享他的快樂呢！我兒子會拉著我說：“媽媽像小飛機！”然後拉著我一起跟他的小粑粑說白白，再開心地衝走它們。所以這種時刻我們可以和寶寶來聊一聊，看一看，然後告訴寶寶如何正確的處理他的小粑粑，帶著寶寶跟粑粑告個別，快樂地衝走他小粑粑吧！

最後我們來聊一聊第三個時期：俄狄浦斯期。寶寶剛剛出生的時候，在他的意識裡整個是世界都是他自己，媽媽和自己是一體的，這時候是一元的關係，如果媽媽離開了小寶寶，他會覺得整個世界崩塌了；隨著寶寶的長大，他意識到了自己和媽媽是兩個人，不是一體的關係，而是二元的關係，這個時候寶寶既愛著媽媽，同時又害怕著自己的母親，甚至可以說是恨著母親，因為他發現媽媽會離開，會不在，他們對母親的感情是矛盾的；

再之後寶寶意識到家中原來還有一個人——爸爸，起初他們只是覺得爸爸是媽媽的一部分，但是隨著寶寶的長大，他會意識到爸爸也是重要的存在，這一發現使得寶寶進入了三元關係，愛與恨的物件不再只是媽媽一個人了，隨之而來的就是俄狄浦斯期的到來，俄狄浦斯情結便產生於這一時期。

這時，我們就要把男孩和女孩分開來看了，在三元的關係中，孩子會發現母親和父親的關係較自己好像更加親密，這個時候，在男孩的世界中，他會更愛自己的母親，而恨著自己的父親，他試圖在與父親競爭中，搶回自己的母親。女孩則正好相反。但是無論男孩還是女孩，在正常的家庭序位中，他們終將在這段關係中清楚，爸爸愛著媽媽，媽媽愛著爸爸，他是無法分開父母的，之後孩子轉而透過認同同性的母親或是父親，期待著未來找一異性父母一樣的伴侶。

但是天下沒有十全十美的事物，有的時候因為各種各樣的原因愛與恨的物件會發生反轉，也可能三元關係中三個人的位置發生了偏移，認同發生了變化。這會使得我們在這一時期的成長過程中產生衝突，進而影響我們成年後的人際、情感、親密關係等等。同時，也是在這一時期，孩子在與父母的糾纏中體驗著規則、道德和羞恥心的建立。在精神分析中認為神經症正是這一時期產生的衝突所造成的。

關於俄狄浦斯期這是一個複雜的過程，我將在一下期與大家分享《俄狄浦斯情結1》。

感謝大家的賞閱（聆聽），我們下期再會！