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和娃講道理毫無效果?不如試試我的3個“獨門秘方”,省心又高效

“文 | 開心果媽媽(原創文章,歡迎個人轉載分享)”

01 你有和娃講過道理嗎?

和娃講了道理,你家娃,有聽你的嗎?

本著“慈母”的原則,在開心果犯錯的時候,總會和她講很多道理。每次的開場白總是:“開心果,你聽媽媽說……”

然後,孩子是否聽,完全要看她的心情。

偶爾,孩子會非常懂事地點頭:“媽媽,我知道了!”

但是絕大多數時候,孩子都是捂住耳朵喊道“我不聽、我不聽!”又或者別過臉扮鬼臉,甚至裝作什麼都沒聽見。

和娃講道理毫無效果?不如試試我的3個“獨門秘方”,省心又高效

這時候,老母親還不得不忍住心中的怒吼,告訴自己,吼罵孩子不但對自己嗓子不好,而且對孩子也不好。於是,老母親又強忍住微笑,繼續努力和孩子講道理。

至於這個微笑能夠強忍到什麼時候,還真不知道。說不定哪一天,就那麼突然爆發了。

02 同一個道理的“威信”,會持續減弱

前段時間,開心果特別迷戀糖果、甜食,相信大部分家長都為此而困擾過吧!

第一次

,果媽說:“你看,經常吃甜食,牙齒就會變得黑黑的,全部蛀掉之後,你就吃不了糖果了!所以我們少吃一點好不好?”

開心果看看手上的糖果,想了想,放下來了。

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第二次

,過了幾天,開心果又開始迷戀糖了,同一套說辭之後,開心果不耐煩地轉過身,繼續去吃,然後果媽只能使招:“哎呀,開心果,你看你牙齒上有個黑洞!”

拍了一張照片,P了一個黑點,又成功震懾住開心果2天的時間。

第三次

,果媽看到開心果又使勁吃糖,還沒開口,開心果已經拎著糖袋子,當做沒看到我一樣,走了……

果媽快要爆炸了!

但是,你要說他不懂這些道理,其實,他又很懂!

幼兒園老師有一次告訴果媽,在課堂上,老師用糖作為獎勵,然後開心果很義正言辭地站出來“批評”老師:

“老師,用糖獎勵小朋友是不對的,小朋友不能吃糖,會蛀牙!”

哎……

果然,明白道理和遵循道理,中間差了一個銀河系。

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03 孩子出錯,你都用什麼方法去解決?

你家孩子在做出一些錯誤的事情之後,你作為家長,都是用什麼方法去解決呢?

講道理,絕對是“仁慈”老母親的做法。

只是老母親也會和果媽一樣,逐漸發現,講道理對孩子而言,效果真的是無比短暫。因此,老母親便失去了僅剩的耐心,發展為另外兩種方式:發脾氣、刻意感動。

發脾氣,我們都知道,就是用吼叫,去震懾住孩子。

刻意感動,便是媽媽是為你好,媽媽為你付出了多少……

但是,教育家盧梭曾說:“

講道理、刻意感動、發脾氣,對孩子來說,都是無益的教育方式。

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04 試試我的3個“獨門秘方”,省心又高效

果媽發現,講道理不好使,而我又不想成為一個暴走中的媽媽,於是,果媽轉換了思路。這3個“獨門秘方”可能很多家庭已經用上了,對我們家開心果是真的管用。

1、講道理,不如直接立規矩

就比如吃糖這個事情,果媽立下了一個“連環規矩”:

三餐(我們是分餐)需要吃完;

飯後要漱口;

早晚要刷牙;

兩天一塊糖;

以上三點不執行,扣掉下一次的糖、零食、水果。

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規矩執行之後,開心果也耍賴過,也哭鬧過。但是,無效。幾次下來,也沒啥事兒了。

於是,後面一旦有類似的問題,果媽只講一遍道理,然後剩下的就是立規矩。總的來說,還不錯。

2、不服從,那就自己承擔後果

開心果喜歡拼圖,但是每次拼完,都喜歡再次將拼圖打散,卻不裝回盒子裡。每次,都是開心果奶奶或者果爸去給她整理,整理的時候還會數個數,生怕少了一張。

讓開心果收拾,她權當聽不見。

有一次,果媽沒有讓果爸收拾,就讓拼圖這麼散著,而且果媽還拿走了1塊。

第二天開心果再去拼的時候,拼到最後發現少了一塊,可著急了。然後各種找,一直找不到之後,便開始嚎啕大哭。

自此之後,開心果每次都會將自己的拼圖、玩具等收拾好。因為,只要不收拾,下次再玩的時候,就會莫名其妙“少”了一些東西。

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家長的及時“善後”,不但增加了親子矛盾,而且一次善後,次次善後。有時候,不如讓孩子去承擔一下後果,他就能真正意識到,自己該怎麼做了。

3、擔心問題,不如解決問題

在家裡的時候,開心果總是“上躥下跳”,每次老母親、老父親都盯在後面說:“太危險了,萬一磕著了、碰著了,會流血的,會崴腳的……”

巴拉巴拉一大堆,也抵不住開心果在幼兒園從一個70cm高的臺子上跳了下來。老師說,是開心果和另一個小男生偷偷溜到了玩具教室,上面有一個小飄窗,老師都沒想到,孩子敢跳下來。

不管原因如何,最終開心果是跳了,而且腳疼了一個禮拜,在家休養了一個禮拜才恢復。

這時候果媽也在反思,我們給她講的道理是真的夠多了,她不聽,怎麼辦呢?這天高皇帝遠的,我們也不可能一直跟著她。

而後果爸說:“那就教她怎麼跳。”

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其實現實情況確實如此,家長總說這個危險,那個不能玩,孩子只要脫離了父母的視線,壓根不聽。

與其告訴孩子危險,不如引導孩子,如何避開危險。

就比如開心果跳傷腳,如果我們早些告訴她,跳下的時候,需要下蹲,膝蓋彎曲,或許,她就能夠避免受傷了。

開心果媽媽寄語

果媽發現,孩子看世界,其實都是從自己的角度出發的。

家長不要試圖用大道理,讓孩子體諒自己、一下子變得自覺,這簡直是天方夜譚。

我們要做的,不過是先去了解孩子的世界,用適合孩子的方法,去慢慢引導。凡事總有一個過程,咱不著急。

不知道,果媽的“獨門秘訣”對你家孩子是否有用呢?