教育一直是國民廣泛關注的熱點話題，近年來隨著社會經濟的不斷髮展，國民知識水平不斷上升，“家庭教育”也逐漸被重視起來。

桔博士 Drorange一直認為家庭教育才是孩子人生的底色，人生是場接力賽，原生家庭就是第一棒。因此在桔博士課程體系中，家庭教育一直都是一個極其重要的板塊，穿插在《超強記憶營》、《未來演說家》等各個課程中，孩子與家長在共同學習中共同成長，在互動中增進親子關係，也讓父母學會更多與孩子們相處的方法，成為孩子們成長中的老師與摯友。

家庭教育並非是只抓孩子的分數。部分家長傾向於用一個標準——上名校，來培養孩子。帶著孩子參與各種補習班、興趣班，從小就讓孩子連軸轉，俗稱“雞娃”。這種只重視考試成績的家庭教育，在孩子身心健康、品行教育一塊往往是缺位的。

中國有句古語叫過猶不及，抓孩子成績本是正常的事，但過頭了，必然適得其反。所以，家庭教育首先要放下一定要考名校的執念，要呵護好孩子的好奇心，才能滋養學習的內生動力，促使孩子真正有興趣去學。在這個前提下，再鼓勵孩子追求卓越、上下求索，去發現學習的樂趣和激情。

其實，最好的家庭教育，是幫助孩子成為他自己。家長用心觀察孩子的長處，鼓勵孩子做自己想做的、擅長的事，學感興趣的知識，讓每個孩子認清自己，成為更好的自己，才能擁有幸福的能力。家庭教育要飽滿，還要引導孩子主動分擔家務。可以利用週末，帶孩子一起參與社群義工勞動和社會公益活動等。在這樣的家庭環境下教養的孩子，就算分數不是頂尖的，但整體發展一定是綜合的、全面的、健康的。

言傳身教的家庭教育永遠不過時。俗話說：“父母是孩子的第一任教師。”言傳不如身教，家庭教育既是搖籃教育，也是終生教育。中國近代思想家、政治家、史學家、文學家、教育家梁啟超，他的九位子女中梁思成是著名建築學家、梁思禮是火箭專家，中科院院士、梁思永是考古學家中央研究院院士，梁啟超的其他子女也大多學有所成，為社會做出了一定貢獻。

所以說，以身作則的父母，孩子的品德為人等方面定然不差。我們普通家庭不一定有名人那樣的學識，但是作為父母可以透過學習，不斷修煉自己，以身作則，為孩子營造良好的家庭氛圍，讓孩子在和諧的家庭環境中成長。

桔博士 Drorange認為家庭教育是一場漫長的修行。托爾斯泰曾說：“全部教育，或者說千分之九、百九十九的教育，都歸結到榜樣上，歸結到父母自己的端正和完善上。”教育無法試錯，每一個當下的決定，都足以影響孩子的人生。