這種奇怪的事情都有？近日浙江寧波，媽媽發視·頻說，9歲的女兒對數學過·敏，嚴重的時候，眼睛都睜不開，看著挺可憐的，特意發視·頻求大家支招兒。過·敏大家都聽說過，但心理過·敏卻很少有人關注，明白了這一點，才能從源頭上解決問題。

@王小喵讀書 我不能說不，但我可以過·敏，可以生病，甚至可以出意外。

一 過·敏的背後是無法表達的情緒

從心理學 的角度看，至少有百分之80的疾·病都是由心理狀況不佳造成的。這位寧波的媽媽說，這才開學幾天啊，孩子就開始出問題。

一做數學題，眼睛就過·敏，但做其他功課，比如語文英語這些，就啥事沒有。然後，女兒的眼睛紅·腫得呀，睜不開，幾天都不好。

媽媽也發現了，孩子一做數學題就揉眼睛，越揉越嚴重，越揉越不會做。

其實，從心理學 的角度看，孩子在使用這種方式表達一種情緒：我討厭數學，我不喜歡做數學題。

但她不敢說，或者不會說，只好用其他方式表達，比如，過·敏。

二 用身體表達情緒是一種很原始的方式，卻不是一種正確的方式

其實，我們都會用這種方式來表達自己的不滿或者恐懼。你看小嬰兒哭鬧，其實就是在說：我餓了、尿了、渴了等等。

等我們會說話之後，有人學會了使用語言表達自己的情緒和需求，有人沒有學會，或者學得不好。於是，他們繼續使用以前的方式。

如果不解決問題，那麼，下一步就是生病，再下一步就是出意外。

孩子被憋住了，數學題只不過是表面的症狀，內在的心理才是根源。

三 怎麼辦呢？

其一，跟孩子溝通，找到原因。比如，數學成績不好，或者別同學笑了，再或者做數學題慢，被媽媽嫌棄了，等等。

不找到原因，看不到關鍵，就不能對症下藥。

其二，注意溝通的態度。不要打斷孩子，也不要大驚小怪，更不能責怪她，好好跟她說話。孩子小，就算是問題，也沒有多大的事兒。家長管住自己的情緒，解決孩子的問題才是關鍵。

其三，讓孩子自己找到解決辦法。

咱們大部分人家長都有一個毛病：大包大攬。你包攬了這一次，下一次咋辦？難不成管一輩子啊？

殊不知，咱們看得到，悟得到，都是咱們的，孩子能不能明白是另外一回事。

唯有她自己明白，然後想出解決辦法，才能從根上解決問題。

我看著視·頻裡的這位媽媽， 那個焦慮啊，那個著急啊，就特別想問一句：這是誰的問題？若是女兒的問題，讓她自己搞定。