孩子的教育是每個家庭都很注重也很是頭疼的一件事，老一輩人經常掛在嘴邊的話：十年樹一木，百年樹人。其實育兒也是同樣的道理，父母為了教育好一個孩子，要在孩子很小的時候就要開始，如果孩子在早期沒有教育好，孩子長大後，無論家長再怎麼努力，也挽回不了。

就像李玫瑾教授說的一句話：“有些家長在該教育孩子時不去教育，不該教育孩子時候卻開始管教。

其實這正是反映出大多數家庭的問題，尤其是年輕父母或者是爺爺奶奶，在孩子出現小小的錯誤時，沒有及時的去改正，等到孩子長子後再去糾正就已經晚了。

案例：

在我家鄰居的一個孩子叫琪琪，今年5歲了，她是四川人，他家孩子有一個很不好的習慣，每次到中午吃飯時，琪琪都要在外面玩耍，而她的媽媽端著飯碗在後面，玩一會，媽媽就會喂她吃一口飯，就這樣，吃一頓飯需要一個小時左右。

我當時就問她，為什麼不讓孩子好好坐在家裡吃呢？她媽媽說：孩子在家坐不住，更不要說坐在那裡安安靜靜的吃飯了，其實，我知道追著吃飯對孩子不好，但是，為了讓孩子把飯吃完，只好這樣。

其實，這樣的行為不僅大人累，反而讓孩子養成一個壞習慣，對孩子今後的的身心發展有很大的影響。

李玫瑾：所以別管家中誰帶娃，以下這4個行為要立刻停止，不僅大人累，也不利於孩子未來的成長。

一、追著娃餵飯

吃飯是給孩子提供營養的一大途徑，關係到孩子的身體發育和身體健康。

飯是孩子營養來源之一，對孩子的身體發育有著很大的關係。其實，有很多的父母都在想，別人家的孩子吃飯怎麼那麼省心，我家孩子吃飯要哄著吃。

父母追著孩子吃飯的壞處，很可能讓孩子營養不良，影響孩子身體的成長髮育。在追逐中，飯菜很快就會涼的，孩子吃了肯定不舒服，還影響孩子的專注力。另一面給孩子造成一個假象，孩子會想，“吃飯不是我的事，我只要負責玩，到到吃飯的時候，媽媽會過來追著我喂”。

我在這裡給大家一個建議：

第一點：孩子從3歲就開始學吃飯了，那時候就要給孩子養成一個良好的習慣，讓孩子自己去吃飯，這樣既鍛鍊孩子的專注力，也讓孩子認知自己的事情自己做。

第二點：孩子在飯桌上吃飯磨磨蹭蹭的，家長不要去兇孩子，只要告訴孩子，要認真吃飯，到時間慢慢就會把碗筷都收了，如果孩子還是不聽，媽媽一定要在時間到了就要把碗筷收了，也不要去和孩子商量，直到下頓在給孩子準備食物，期間不要給孩子吃任何的零食。

連續半個月左右，孩子就會乖乖的吃飯，這樣做的好處，一方面可以讓孩子營養吸收的快，另一方面也可以訓練孩子的認知能力和專注力。

二、讓孩子悶在家

愛玩是孩子的天性，有的家長不知道是什麼原因，或者是覺得孩子還小，就不願意帶孩子出去玩，就將孩子整天的圈在家裡，讓孩子自己玩耍。其實，父母這樣做是不對的，

第一點：讓孩子失去了探索的機會，孩子會對任何的事物都會不感興趣的。最後孩子很可能就變得膽小，遇到問題也不敢去解決。

第二點：孩子失去和同齡人交流的機會，會讓孩子變得內向，讓孩子以後在任何場所都會不敢開口說話的。

開拓孩子的眼界，寓教於樂才是教育孩子最好的方式。

三、父母“包辦”一切

現在的父母都是年輕人，捨不得孩子受一點委屈，特別是孩子上學時間，可以體現出來，比如，幫孩子穿衣服、餵飯、幫孩子洗臉等等，這些都是父母親自幫孩子完成。

其實，家長過度的溺愛孩子，幫助孩子做他自己可以做的事，這樣，不是再幫助他，反而害了他，這樣是會讓孩子失去鍛鍊自己的機會，對孩子今後的發展極其不利。因此，家長只要在旁邊看著孩子自己動手去做，在旁邊引導孩子就可以了。培養孩子的動手能力是很重要的。

四、對孩子的哭鬧妥協

現在的孩子遇到問題或者是想買的東西，都會用孩子們通用的方法，就是哭鬧。那麼家長們面對孩子的哭鬧是妥協還是堅定自己的立場呢？

比如，孩子在商場看到自己喜歡的東西想買，父母卻不允許，孩子立刻在商場裡“撒潑、哭鬧”，有些父母可能礙於自己的面子或者心疼孩子，面對孩子的無理要求，可能就會給孩子買了。

這樣家長你就“輸了”，往後的日子裡，孩子只要想得到任何東西，都會用撒潑、哭鬧的方法來解決的，孩子長大這種方法管用，這樣的孩子無形中就養成三觀不正，會對孩子的今後有很大的影響。