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哈理工有位身懷絕世本領的“掃地僧”老師,吃飯舔盤,衣著寒酸!很多學生因為他的指導,畢業之後進入北大清華等高校與科研機構深造

現在家長們經常說,要讓孩子“贏在起跑線上”。家長努力工作,無非也是希望能送孩子上好學校,遇到個好老師,將孩子培養成才,但好老師卻是可遇而不可求的,少數老師甚至會做出傷害孩子身心的事來。

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而我們今天介紹的這位老師比較特別,他人氣非常高,是哈理工的“第一男神”,不少網友崇拜的物件,但他卻從不接受採訪,一直活在江湖傳說中,就跟《天龍八部》裡的掃地僧一樣身懷絕世本領、深藏不露,所以也有人說他就是哈理工的“掃地僧”。他是何許人?

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王曉琮,出生於1964年,黑龍江雙鴨山人。大家知道上世紀高考一度中斷,而當年高考剛剛恢復的時候,王曉琮便以14歲的年紀一舉考上國內一流學府北京大學的少年班,在那個大學生還十分金貴的年代簡直一鳴驚人,說他是天才神童無人反駁。

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而說到國內過去知名的天才神童,除了王曉琮之外也有其他人,比如和他一樣在14歲那年便以“河南理科狀元”身份考入清華的何碧玉。如今何碧玉長留國外任教,再如尹希等少年成名的天才人物,也是紛紛入外籍,人才的流失不免讓大家痛心,以王曉琮的資質,想要出國深造是完全沒有問題的。

但王曉琮卻有自己的想法,他從北大畢業後便考入了浙江大學數學系讀研,1986年碩士研究生畢業,王曉琮選擇成為一名為國家培養人才的老師,這一當就是三十多年過去,王曉琮早已因為獨特的個人風格成了哈理工“頭號男神”,最紅、最受學生肯定和歡迎的老師。

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王曉琮實力非凡,既是哈理工的數學系老師,也是黑龍江省唯一的數學建模競賽評委,從2002年起他便參加了美國大學生數學建模競賽(當今世界唯一大範圍、國際性數學建模競賽)工作,除此之外他熟練掌握英語,承擔競賽英語寫作培訓及指導工作,多年來,他帶領學生們獲得數學建模競賽的國際一、二等獎100多項。

很多學生因為他的指導而打下了牢固的學術基礎,哈理工的學生畢業之後進入北大、清華、中科院等高校與科研機構深造,其中多有王曉琮的功勞,他甚至能為了去法國交流學習而花半年背下一本法語詞典。在王曉琮看來,教書育人就是他人生最大樂趣,如此牛人,光看外表你只會覺得他是個鍋爐工大爺。

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原來,王曉琮生活十分儉樸,傳說中一年四季都穿著舊舊的藍色T恤,這話雖然誇張,但王老師喜歡穿T恤是真的,他冬天穿舊膠鞋,夏天穿塑膠涼鞋,身材瘦弱,駝著背,戴著副近視眼鏡,一年到頭也只有幾套衣服換洗,不像大學老師,反而像個最樸素的東北農民大爺。

此外王曉琮還以“舔盤子”聞名,捨不得穿的人,往往也不會大吃大喝浪費,王曉琮啃著玉米吃著素菜,自得其樂,他每次吃飯絕對不浪費,剩點湯也是要舔乾淨的。為給學生上課他經常匆忙在學校趕餐,甚至一邊飛跑一邊從隨身塑膠袋裡掏出玉米啃,他連個好包也不捨得買,總是拿著個塑膠袋裝東西,惹得學生們笑說“王老師這輩子是跟塑膠過不去了”!

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王曉琮住著學校的單間小宿舍,省下來的錢常年用來接濟貧困學生。沒有人因為王曉琮看起來像個撿垃圾的而嘲笑他,因為王曉琮的本事學生們都清楚,他上課時根本就不需要帶什麼教材,無論多難的高等數學、線性代數、機率論題目,他都能準確無誤地口算,在他面前作弊、抄作業是不可能的,因為他記憶力驚人,又細心認真,誰也別想搗鬼。

很多人都覺得大學“及格萬歲”,大學老師也經常會給只考了58、59分的學生算及格,但這樣的事在王曉琮這裡是不可能發生的,他平易近人,上課受學生歡迎,節節爆滿,對學生的要求卻一點也不放鬆,他最不喜歡學生弄虛作假搪塞,59分就是不及格,誰說都不該及格。

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王曉琮沒有成家,多年來一直獨身,其實他年輕時也有過一個物件,但女孩卻意外因車禍去世,從此他再也不娶,將教育事業當成了人生唯一任務。以他多年積累,本該早早評教授或者副教授,但他卻從不申請,即使學校想借他的名氣吸引媒體,增加關注率,他也明確表示拒絕:“如果有記者來,我就辭職。”

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年過半百,王曉琮沒有給自己積攢什麼東西,只是一直在講師的崗位上默默奉獻,培育出一批又一批優秀的學子,沒有多少人知道他的名字,但和那些光環無限、卻虛榮浮華的人比起來,王曉琮是真正的學者風範,為人師表不逐名利——這才是我們應該關注、讚歎的人物。

有一次在課上,他公開表示:“對於教育,特別是理科,最好從孩子抓起。其實培養第一性原理思維非常重要,這決定了解決問題的能力,以及實際一點的考試升學等現實問題。”

其實,在教育方面這幾年也在加重理科的比例,像央視節目《第一時間》就多次大力推薦了一款理科圖書,名叫《這就是物理》。

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這套書在全球銷量超過了1000萬冊,尤其在歐美地區相當普及,中國中科院院士也認可了這套圖書,目前也被列為“課外必讀書目”之一。

《這就是物理》的內容非常有趣,不幹巴巴地去講複雜的物理原理,而是採用漫畫的形式,講晦澀難懂的物理原理,透過很多實際的小情景,變的淺顯易懂。全書幾乎涵蓋了中學物理絕大多數的知識點,提前做好理科思維的鋪墊,培養起理科的學習興趣,對孩子來說,就像是看有趣的漫畫連環畫,歡樂中就把知識給學了,一舉兩得。

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比如書中很多物理現象,彩虹是怎麼形成的?耳朵為什麼能聽到聲音?眼睛為什麼能看到光?

這套書包含能量,聲音,光,電,力等10個物理主題,幾乎涵蓋所有初高中的物理知識點,可以幫助孩子全面構建物理知識體系。  但是和一般的物理科普書不同,這套書沒有複雜的定理和公式,而是用漫畫包裹物理知識,著力啟發孩子興趣,培養孩子物理思維。

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人們都說,興趣是最好的老師。如果孩子打開了興趣的大門,也就打開了自主學習的大門。  該書創造了一個個卡通形象,用直觀有趣的方式,解釋晦澀難懂的物理現象和知識。很多孩子普遍反映,高中物理學科最難的就是電磁學等知識了,學了很久都很懵。

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比如透過一個磁鐵的卡通形象,通俗易懂的解釋了磁鐵和線圈的作用,以及生活中如何運用電磁學。 再比如說聲音是怎麼發出來的,就用了音叉的卡通形象,解釋了空氣離子如何成為聲波,再如何傳遞到大腦中。

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這套書孩子一下就能看懂,無形中就樹立了學習物理的信心,其實物理並不難。 其次,越早接觸物理,瞭解物理現象,就為以後初高中的理科學習,增加了知識儲備,奠定了堅實的基礎。

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如果孩子問你,你能說出個一二三嗎?即使說出了,那麼多深奧的原理,估計孩子也不懂。而《這就是物理》這套書幾幅漫畫就拆解了原理因素等,提早開發孩子的理科思維,以後的成長道路上肯定會有意外的驚喜!