上課學習知識就應該學習如何記錄筆記。這是學習的過程中非常重要的學習環節。而如果你不會記錄筆記的話，那麼你的學習效果就不會太好。現在有很多記錄筆記的方法可以採用，不過不是每個記錄筆記的方法都適合你，你需要尋找屬於自己和適合自己的記錄筆記的方法。不過不管什麼樣的記錄筆記的方法都不要使用錯誤的記錄筆記的方法，以下就是六個錯誤記錄筆記的示範，請學生們不要出現這些錯誤。

第一個錯誤記錄筆記的方法就是沒有專門的筆記本，而把筆記記錄在課本上。

這種情況於中學階段出現在大部分的學生身上，特別是學習差的學生。他們沒有準備專門的筆記本來記錄筆記，而是每一門科目的筆記都記錄在相應的課本上，拿出他們的課本可以看到課本到處是紅筆黑筆藍筆的亂塗亂畫，本身課本上的文字都被蓋住看不清了。這樣的做法看似很努力，其實這樣做是很不明智的。因為一開始你以為這樣記錄查詢你可以方便查詢，可是實際情況是當你需要查詢的時候你自己都不知道寫的是什麼了。而且因為課本上密密麻麻的小字還會影響原本的文字閱讀。

最重要的一點就是記錄的筆記沒有系統，每一個知識點備註的筆記都是分分散散、七零八落的。這樣的筆記記錄起來其實沒有讓自己的學習更加輕鬆，反而增加了自己閱讀量和學習量。

記錄筆記一定要每一科目準備一個筆記本來記錄筆記，而且要間隔一段時間就需要整合筆記或者重新摘抄筆記，這個過程就是讓筆記更加系統，然後你的前後知識才會變成一個知識網路，而不是孤立無援的。知識學習要學會建立知識之間的聯絡。這樣才可以把知識學靈活。不然學到的知識都是“死”的。所以，現在就把筆記直接記錄在課本上的文字間隙之間的壞學習習慣改掉。並且準備一個空白乾淨的筆記本來記錄筆記吧。

第二個錯誤記錄筆記的方法就是沒有選擇性的記錄筆記，什麼都記錄在筆記本上。

當有了嶄新的筆記本後，也不是什麼都記錄在筆記本上。如果你什麼都記錄在筆記本上的話，那麼你有多少個筆記本都不夠你記錄的。我記得我學習的時候我會把老師講的每一個字、每一句話都記錄在筆記本上。然後我的筆記本上只是記錄一堂課的知識點我就記錄了七頁。然後我自己就給我自己加大了學習負擔。

記錄筆記應該有選擇性的記錄筆記。如果是課本原本就有的話或者概念就不需要記錄了，只是在筆記本上記錄具體課本上的頁數就可以了。如果是老師講得不重要的話也不需要記錄。特別很多老師喜歡講故事和講笑話，還有一些和教的知識沒有關係的話語都不需要記錄在筆記本內。

記錄筆記一定要選擇重要的和自己不會的知識記錄在筆記本內。這樣一節課下來其實記錄不了太多東西。一節課估計只需要記錄兩頁就夠了。而且在筆記本上是可以使用不同顏色筆來區分重要內容和次要內容的。推薦記號筆，很好用。

第三個錯誤記錄筆記的方法就是課後不復習筆記和課後只複習筆記。

等記錄完一天的筆記後，很多學生會出現這兩種極端的情況。第一種就是課上記錄完筆記後下課了就不復習筆記了。這樣其實和沒有記錄筆記是一樣的效果。另一種就是課後只複習筆記，以為自己的筆記就是寶典了，然後就把課本棄之不顧了。這兩個對待筆記的方法都不可取。正確的方法應該是在課後及時複習筆記和及時對照課本看自己的筆記裡面是否都把這節課的疑難問題都解決了。如果沒有解決請及時找方法解決，然後再補充到筆記本上。

如何使用筆記也是需要注意的。不是課上記錄完筆記就可以萬事大吉了。記錄在筆記本上其實知識還不是你的，只有完全消化了知識，而且可以學以致用，靈活掌握了的知識才是屬於你的。不然筆記本扮演的只是另外的課本而已。

第四個錯誤記錄筆記的方法就是上課不聽課只是埋頭記錄筆記。

記錄筆記只是上課的輔助工具，課堂上認真聽老師講課才是主要任務。如果你覺得上課的時候你記錄筆記跟不上老師的節奏，還有的學生上課認真聽講了就來不及記錄筆記了。其實這些都是因為你在上課前的準備工作沒有做好。比如沒有好好的預習，比如說你記錄的筆記沒有抓住重點記錄。

記錄筆記應該是在課堂上遇到重點內容，然後等老師講解不重要的知識的時候再進行記錄筆記。而老師在講解重要的知識就不要記錄筆記了。這個時候要專心聽講。上課應該是很輕鬆的事情，不要把自己搞得手忙腳亂。如果你真的上課很吃力，那麼只能說明你還不會聽課。你應該學習如何聽課了。

第五個錯誤記錄筆記的方法就是筆記記錄的太滿，完全沒有補充和備註的空間。

有很多同學喜歡把筆記本記錄得滿滿當當的。筆記本上的每一行都寫上字，有的字甚至都寫出筆記本的橫線外了。這種筆記沒有任何利用價值。記錄筆記需要你提前空出記錄後補充的地方，還有空出記錄完筆記後備注的地方。不要把筆記寫滿。

你要把筆記本提前規劃好區域，什麼區域記錄什麼問題，什麼區域記錄什麼解法，什麼區域又記錄什麼備註問題。這些工作都需要上課前完成。有時候學習也是一個學習規劃的過程。規劃好自己的筆記本就是一個應該學習的方面。最簡單的就是把筆記本分成兩面，左面寫記錄，對應的右面就空著什麼都不寫，然後給以後有補充和備註留下空間。這樣你的筆記本就是靈活的，就是有使用價值的。

第六個錯誤記錄筆記的方法就是隻會把筆記變厚，不會把筆記變薄。

這裡的變厚是說記錄筆記多了，筆記的本子自然就變得很厚很多。而很多學生只做到這一步就不會把筆記本變得越來越薄了。把筆記本變薄的過程其實就是你把知識消化的過程。我再說得直白一點就是當你筆記本記錄到後期，你的筆記本一定記錄了很多本了。這個時候需要經過多次整合筆記和二次摘抄筆記，還有多次的複習，相信筆記裡面的有一些知識你已經滾瓜爛熟了。那麼，這些知識在下次整理的時候就可以不用記錄在筆記本里了。如果你懂了這個學習道理和學習方法，那麼你以後的筆記本會變得越來越薄。

當你臨近考試的時候筆記本很有可能只剩下幾頁了，而這幾頁就是你最應該看和多次複習的寶貴複習資料。這個過程就是把筆記本從厚變薄的過程。如果你真的可以學到這一點，那麼你的學習效果就可以更好了。

綜上所述，以上就是六個錯誤記錄筆記的方法，請學生們引以為戒，不要出現這六個錯誤，如果你現在有以上的錯誤，請及時更正。然後讓自己的筆記變得越來越高效。要知道一本好的筆記是可以幫助你學習的，如果是一本壞的筆記本是可能讓你的學業越來越不好的。我不希望這種情況出現，所以，請認真記錄學習筆記。這樣你的學習效果才會越來越好。學習成績才會越來越理想的。