“媽媽，告訴你一個勁爆訊息！我們班的陳xx墮落了！他又喜歡上了一個女生，追人家追得真是毫無尊嚴！”

今天是陪讀的第181天，也是難得的週末。

女兒在打完球后突然興致盎然地跟我聊起了“校園八卦”。

我瞭解到的事情原來是

：陳同學是班上學霸一樣存在的男生，雖然從普通小學畢業進入這所重點中學，卻依然成績傲視群雄。同時，該同學的體育也相當出色，平時表現力又強，所以在學校小有名氣。

但是據女兒說這男生從小學就有喜歡的女生，也一直和別人“談戀愛”（小孩子定義的戀愛暫且不深究），如今到了中學還有很多女生喜歡。

即便如此，陳同學的學習不受影響，每次考試，不論大考小考都能穩穩鎖住A+，位列年級排名前五，真是妥妥的讓人羨慕嫉妒恨啊！

女兒想表達的是陳同學這樣一個“神”一般存在的男生竟然為了一個喜歡的女生用盡各種辦法，毫無尊嚴；而我一個成年人卻看到了學霸的真正品質：高度專注、自我管理和超強能力。

今天我也不說教，就從“談戀愛”這件事來看看所謂的學霸是如何處理的“遊刃有餘”的，就當跟女兒的“同齡人對話”吧。

真正的學霸從來都不是“書呆子”，他們什麼都會，什麼都做，但是適可而止，張弛有度。

要知道，靠埋頭苦幹，拼命追加學習時間來獲得優異的成績一直不是學霸的做法，僅僅是那部分資質平庸的孩子聊以慰藉自己的“勤能補拙”的無奈出路。

我們看到身邊真正優秀的孩子，哪一個不是學得好、玩得好、身體棒、交際廣。這類的孩子興趣廣泛，頭腦靈活，精力充沛，不會整天泡在學習裡，卻能夠以高效率贏得好成績。

所以，青春期悸動對於一箇中學生而言再正常不過。學霸也是人，自然也會對異性萌發喜歡之意，談戀愛對於他們也如同學習一般正常。

不必刻意壓抑內心的需求，如同努力學習一樣努力追求自己喜歡的人，只要不耽誤主業，不影響生活秩序，談個戀愛對於能力超強的學霸簡直就是小菜一碟，司空見慣吧。

——這就是生活的一部分，和運動、和娛樂形似。

真正的學霸通常自我管理能力超強，是個“時間管理大師”。

說白了，學霸和普通人的本質差異不在於智商，而在於自我管理能力，也就是我們常常說的自律性。

這種強大的自我管理能力是背後強大的自律能力支撐的。

對自己的嚴格要求，包括身體、學習、娛樂、生活等等，而這些精細化的高要求則體現在對時間的嚴格安排上。

所以，每一位學霸幾乎都是“時間管理大師”。

對於他們，談戀愛和學習並不衝突，能夠愉悅身心，更能豐富業餘生活，說不定還可以吸收對方的長處為己用呢。

只是這個戀愛，一定不會過多佔用他的時間，亦不會和其他生活的種種相沖突，讓學習和戀愛相得益彰——這才是學霸的能耐。

真正的學霸目標明確，堅持不懈：有方法、有韌勁，學習能力極強，懂得及時調整，不撞南牆。

為什麼學霸能夠兼顧學習、生活和娛樂，不外乎“能力”二字。

這個能力包含目標制定和學習規劃。這樣的孩子基本上學習時間不一定很長，卻有著自己一套方法，效率極高，真正是把力氣用在刀刃上。

正是因為如此，學霸們談起戀愛也很能自我把控。

遇到喜歡的人，可以想盡辦法去追求，堅持有韌勁，成功率較大。即便真的遭遇挫折，如此會思考分析的學霸也會及時調整目標，一般不會執迷不悔，更不會“撞南牆”。

這也是我們常常看到人家學霸們一邊玩遊戲一邊談戀愛，學業照樣不耽誤的原因啊。

當然，分析這麼多並非鼓勵學生時代過早地戀愛，這多少會分掉一部分的心力，對於珍貴的求學時間實在可惜。

跟女兒溝通了這些，不外乎想讓她明白：

不要只看到學霸們談戀愛、玩遊戲、睡懶覺和網聊等等這些表面現象；更應思考他們能夠兼顧做好這些背後的能力！

雖然我希望女兒喜歡學習，成績優異；可我更希望她成為可以自由掌控生活的優秀之人！

——這樣的人學習能力極強，生活豐富多彩，該享受的一樣不少，該獲得的一樣不落。

好吧，今天的分享到此。

每天和女兒的“對話”都值得思考並有所感悟，就是我“陪讀”生活的最好回饋。

我是葡萄媽，一位“中考分流制”和“雙減”下決心陪讀的媽媽。分享陪讀心路歷程，解鎖教育困惑，喜歡的父母們歡迎討論，我們一起用溫暖的力量注射“陪讀之路”！